Внеклассное мероприятие по географии Игра Географы и географини

ГУО «Зажевичский учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа Солигорского района»

Внеклассное мероприятие по географии

Игра «Географы и географини»

Скалабан И.И.,

учитель географии

2013

Цели: формирование познавательной активности учащихся, умения мобилизовать все свои знания, думать, подбирать подходящее, отбрасывать неправильное, сопоставлять, оценивать собственные силы.

Формирование культуры интеллектуального развития и совершенствования.

Развитие и укрепление чувства коллективизма, умения слушать другого, уважать его мнение.

Оборудование: физическая карта, видеоролик «Австралия», карточки - задания.

Ход игры

В игре принимают участие учащиеся 6 - 11 классов. Все участники делятся на 2 команды: мальчики - «географы», девочки - «географини».

Ведущий: География - очень интересная и увлекательная наука. Если вы допытливы и любознательны, то вы пришли по адресу!

Вы узнаете, почему в реке Белый Нил вода красного цвета, почему реку Ла-Плата называют «серебряной», почему Америка, открытая Колумбом, названа в честь А. Веспучи и многое другое.

Или вот вопросы:

1. В какие ворота нельзя забить гол? (Карские)

2. Какой полуостров самый большой в мире? (Аравийский)

3. Какой полуостров говорит о себе, что он мал? (Ямал)

4. Какой остров называет себя одеждой? (Ямайка)

5. Море без берегов. (Саргасово)

И так, мы начинаем!

1. Викторина «Энциклопедия географии»

Участники тянут карточку с вопросами. Ведущий читает вопрос, участники дают ответ. В каждой карточке по 3 вопроса. Один правильный ответ - 1 балл. Максимально 3 балла за карточку.

2. «Командный зачёт». Самостоятельная работа над заданием 5 минут. Максимально - 5 баллов.

   1. Определить акватории Мирового океана, обозначенные на карте цифрами в заданном направлении.

   2. Задача. У края пропасти атмосферное давление 760 мм рт. ст. определите давление на дне пропасти при глубине 100 м.

3. Видеовопрос. Просмотреть видеоролик и ответить на вопросы: «о каком материке идёт речь?», «Что вы знаете об этом материке?». 1 балл за ответ на один вопрос.

4. «Географический калейдоскоп» (Игра капитанов). Капитаны команд должны ответить на 10 вопросов по карте (показать 10 объектов). Максимально - 3 балла.

5. «Географические координаты». Определить географические координаты городов Минск, Москва, Рио - де- Жанейро. Максимально - 3 балла.

Подведение итогов игры. Награждение победителей.