Сабақтың тақырыбы: Өлке туризмін дамыту жолдары (Өлкетану)

Күні

7 сынып

3сабақ

Сабақтың тақырыбы

Өлке туризмін дамыту жолдары

Сабақтың

танымдық мақсаты

Өлке туризмін дамыту жолдарын меңгерту

Жетістік критерий

лері

1. Атырау облысының туризмі туралы ұғындыру

2. Туристік техника негіздерін түсінеді

3. Атырау облысында туризмді дамыту жолдары туралы пікірін айта алады

Сілтеме

• Орта мектепте «Өлкетану» курсын оқытудың әдістемелік негіздері. Әдістемелік құрал. - Астана: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2013 ж;

• atyrau.gov.kz

• Қазақстан Республикасының "Туризмді дамыту тұжырымдамасы" Астана 2001 жыл

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, «Ойлан, бірік, бөліс»

Ресурстар

Интерактивті тақта, ғаламтор жүйесі, үлестірме қағаздар, карта, атластар, кескін карта, ұялы телефон, жұмыс дәптері

Тапсырма

диалогтық әңгіме, бірлескен топтық жұмысқа арналған тапсырма, жеке жұмыс (кескін карта), БҮҮ кестесі арқылы кері байланыс.

Күтілетін нәтиже

Атырау облысының туризмі туралы ұғынады

Кезең

Дері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мотива ция лық кезең

10. мин

1. Оқушылармен амандасып, түгендеп, оқушы назарын сабаққа аудартады,топқа бөледі (ауыл, аудан, қала, облыс);

2. «Ыстық орындық» әдісі арқылы өткен материалды пысықтау

Жергілікті жерді бағдарлау туралы не білесіз?

План деген не?

Экскурсия сөзінің анықтамасы?

Қауіпсіздік шаралары.

1. Оқушылар мұғалімге құрмет көрсете отырып амандасады, топтарға өзара ынтымақтаса отырып бөлінеді.

2.Оқушылар сұрақтарға белсене жауап береді

Операциялық кезең

25. ин

1. Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды;

Ұлттық құндылықтар туралы айтады

2. Мәтінді тарату.

«Ойлан, бірік, бөліс» әдісімен тапсырма беру;

3.Жеке жұмыс (эссе жазу)

1.Тақырыпты дәптеріне көшіріп жазады;

Ұлттық құндылықтарды бойына сіңіреді

2.Оқушылар берілген мәтінді оқып шығады. Әр топ «Атырау облысында туризмді дамыту жолдары» тақырыбы бойынша жоба дайындайды

3.Егер де мен.......

Рефлексиялық кезең

8. мин

1.Мұғалім сабақты қорытындылайды;

2. «Рефлексиялық шеңбер» тәсілі арқылы оқушыларға сұрақтар қояды:

• сабақ барысындағы көңіл-күйіңіз қандай болды? Неліктен?

• бүгін не білдіңіз? Сіз үшін не жаңалық болды?

• Сабаққа қатысуыңызды қалай бағалайсыз

1.Оқушылар сұрақтарға жауап береді;

2.Бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен бөліседі.

Үй тапсырмасы

2 мин

• Тектоникасы мен геологиялық құрылысы туралы ақпараттар қарап келу

• Ұлттық тәрбие туралы оқып келу