Урок: Международная финансовая система

ТЕМА: Международная финансовая система. Урок в 10 классе

Цели урока: Ознакомить учащихся с международной финансовой системой. Дать понятия: национальная и резервная валюта, международный кредитный и инвестиционный рынок, прямые и портфельные инвестиции.

Способствовать развитию навыков самостоятельной работы.

Воспитывать ответственное отношение при изучении предмета в рамках подготовки к ЕНТ.

Тип урока: Комбинированный.

Ход урока.

1. Орг. Момент.

Приветствие, постановка темы и целей урока.

2. Опрос домашнего задания.

   1. Какие вы знаете виды международных экономических отношений?

   2. Расскажите о изменениях которые произошли в структуре внешней торговли в разные периоды истории.

   3. Каковы особенности размещения современной внешней торговли?

   4. Дайте определение сальдо .

   5. Расскажите о внешней торговле Казахстана.

3. Изучение нового материала

   1. Внимательно прочитайте текст параграфа , время на самостоятельное изучение 4 минуты на страницу, итого 12 минут во время чтения заполняем ЛОК. А также составьте по д вопроса к тексту параграфа и одно утверждение.

Например:

С 1 января 199 г. Введена общая валюта Европейского Союза - Евро. (утверждение верное)

Развитие мировой валютной системы явилось основой создания в 1988г. ( правильно в 1968) Международного Валютного фонда.( утверждение не верное).

4. Первичная проверка понимания изученного.

Опрос «Перекресток». Учащиеся поочередно задают друг другу вопросы, учитель следит за правильностью ответов и фиксирует их в виде «+». Для облегчения можно список написать на доске тогда и ребята будут видеть свои ответы.

5. Вторичная проверка понимания.

Опрос критический.

Учащиеся поочередно говорят друг другу утверждения, учитель следит за правильностью ответов и фиксирует их в виде «+».

6. Закрепление изученного.

Выполнить задание в тетрадях для индивидуальных работ.

7. Рефлексия .

Итоги урока. Д/з пар 42 читать пересказывать.

ЛОК (МФС)

________________________________________ - самая значительная и необходимая отрасль международных экономических отношений.

_______________________________________ - Национальная денежная единица каждой страны.

_______________________________________- совокупность национальных, региональных и мировых валют, применяемых с целью сохранения национального валютного фонда.

______________________________________ - представляет систему соглашений между государствами, организующими представление кредитов, займов, осуществляют платежи.

_____________________________________ - Вложение высокоразвитыми странами часть

И своих финансовых средств в развитие отраслей производства развивающихся стран и стран с низким уровнем развития.

Инвестиции

____________________ ___________________

Крупные инвесторы в Казахстане - __________________________________________________

___________________________________________________

ЛОК (МФС)

________________________________________ - самая значительная и необходимая отрасль международных экономических отношений.

_______________________________________ - Национальная денежная единица каждой страны.

_______________________________________- совокупность национальных, региональных и мировых валют, применяемых с целью сохранения национального валютного фонда.

______________________________________ - представляет систему соглашений между государствами, организующими представление кредитов, займов, осуществляют платежи.

_____________________________________ - Вложение высокоразвитыми странами часть

И своих финансовых средств в развитие отраслей производства развивающихся стран и стран с низким уровнем развития.

Инвестиции

____________________ ___________________

Крупные инвесторы в Казахстане - __________________________________________________