Внеклассное мероприятие Зачем нужно быть здоровым

МКОУ КЛЕПОВСКАЯ СОШ

Внеклассное мероприятие

«Зачем нужно быть здоровым?»

Подготовила:

Учитель географии

Прошунина Екатерина Васильевна.

Цель: показать учащимся роль здоровья для человека, воспитание ценностного отношения к собственному здоровью, стремления к здоровому образу жизни;

Формирование понятий о среде жизни человека, здоровье человека и факторах (природных и антропогенных), влияющих на здоровье человека.

Создать условия для понимания учащимися роли многообразия факторов в сохранении здоровья человека.

Содействовать профессиональной ориентации старшеклассников.
Задачи:

Сформировать знания о здоровье человека, факторах, определяющих здоровье, и об их роли в формировании и сохранении здоровья; Сформировать умения применять знания для объяснения роли различных факторов в формировании и сохранении здоровья человека и организации своей жизнедеятельности;
способствовать негативному отношению к курению, наркотикам, алкоголю.

познакомить учащихся с истоками наркомании, признаками и последствиями их

употребления;
развивать коммуникабельность, ораторское искусство, творческие способности,
заложить основу для роста самосознания и самооценки учащихся через работу в группах при ответах на проблемные вопросы;
развить умение учащихся осуществлять самостоятельно поиск необходимой информации с использованием различных источников (справочных, научных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета);
Предварительная подготовка:

1). Анкетирование старшеклассников с целью выявления их потребностей в новых ощущениях.

2). Заранее учащимся предлагается подготовить творческие работы о вреде курения, алкоголя и наркотиков.
Оборудование и материалы: компьютер, презентации, плакат " В здоровом теле - здоровый дух".

Мероприятие начинается с песни :

Ход мероприятия.

1.Вступительное слово учителя.

Презентация «Здоров будешь - все добудешь».

Дорогие ребята! Сегодня классный час будет посвящен такой важной, значимой для всех теме, как здоровье, ведь здоровье - одно из основных условий счастья человека. Сохранить здоровье на долгие годы поможет соблюдение правил здорового образа жизни.

В уставе Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) записано, что здоровье представляет собой не только отсутствие болезней и физических дефектов, а доброжелательные отношения с другими людьми, с природой и самим собой. Познавая себя, прислушиваясь к себе, мы становимся на путь творения здоровья… Сегодня, сейчас мы определяем наше здоровье в будущем. Мы сами за него отвечаем! Для совершенствования и формирования здоровья важно учиться быть здоровым!

Образ жизни - важнейший фактор здоровья человека. ( беседа по вопросам).

Здоровый образ жизни и его составляющие.

.Питание и здоровье.

.Двигательный режим и здоровье человека.

.Труд человека и его здоровье.

.Семья и здоровье.

.Вредные привычки - угроза здоровью нации.

.Влияние алкоголя.

.Влияние курения.

.Влияние наркотиков.

.СПИД - угроза здоровью.

Учащиеся должны :

- понимать значение образа жизни для сохранения здоровья человека и планировать свою жизнедеятельность на основе знаний о здоровом образе жизни;

- самостоятельно работать с учебной, научно-популярной, научной и справочной литературой.
Учитель:

Молодым людям вашего возраста кажется, что ресурс их здоровья неограничен. К сожалению, это ошибка. Однозначно верными направлениями на пути, ведущем к сохранению здоровья каждого, являются:

- приложение усилий к сохранению здоровья;

- получение знаний об основах здорового образа жизни;

- желание быть здоровым;

- бережное и уважительное отношение к себе и людям.



Факторы, влияющие на продолжительность жизни:

- образ жизни;

- экология, которая определяет состояние здоровья ;

- наследственность ;

- состояние здравоохранения .

Вывод: «Зачем нужно быть здоровым?». Ученики дают понятия о среде жизни человека, здоровье человека и факторах (природных и антропогенных), влияющих на здоровье человека, формируют представление об адаптивных реакциях человеческого организма, механизмах защиты организма человека от действий неблагоприятных факторов.

Ученики предлагают свои варианты ответов:
1 правильный образ жизни;

2 заниматься спортом;

3 соблюдать режим..

4 правильное питание.

Учитель: И я попытаюсь рассказать о возможных опасностях для вашего здоровья на предстоящем жизненном пути, чтобы вы знали, чего следует остерегаться.

Вопрос классу: Какие вредные привычки негативно сказываются на здоровье?

Учащиеся: Причиной нарушения здоровья являются вредные привычки. К ним относят: курение, употребление алкоголя и наркотиков.

Учитель использует плакаты о вредных привычках.

Учащиеся: Огромный вред приносят курение, алкоголь, наркотики и здоровью, и моральному облику человека, всей его жизни.


«Мозговой штурм».

1) На какие органы человеческого тела влияет никотин (сердце, печень, легкие, ротовая полость, глаза, мозг, конечности, половые органы, кожа -на все)

2) Какие негативные действия никотина на органы вы знаете? (Головокружение, тошнота, гипертония, стенокардия, инфаркт, инсульт… )


Наш призыв:

Скажем курению - НЕТ!

Скажем алкоголю - НЕТ!

Скажем наркотикам - НЕТ!

НЕТ - твой единственный ответ.


Рефлексия

-Что нового узнали?

-Что было самым интересным?

Девочкам, какие нравятся ребята и наоборот?

Учитель: Вывод: всем девушкам нравятся парни, ведущие здоровый образ жизни, а парням девушки, которые не пьют, не курят и не употребляют наркотики.

Подводя итоги нашей встречи, я еще раз хочу обратить ваше внимание на правила сохранения здоровья. Итак, чтобы быть здоровым необходимо:

Правильно, разнообразно и сбалансировано питаться.

Быть физически и творчески активным.

Отказаться от курения, употребления алкоголя и наркотиков.

Уметь справляться со стрессами.

Спасибо за внимание. Берегите себя!