Атмосфера – №5 әмәлий иш «Өз турған жайниң климати»

Тәкшүрүлди_______________________

14/03/2014

52-дәрис

6 «а,ә» синип

география

Дәрис мавзуси:

Атмосфера - №5 әмәлий иш «Өз турған жайниң климати»

Сілтеме:

Календарлиқ план, «Негізгі орта білім беру деңгейінің«Жаратылыстану» білім саласы пəндерінің ОҚУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ(5-9-сыныптар)Астана 2013

Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сəуірде №115 бұйрығымен бекітілген.

Қазақстан Республикасының Əділет министрлігінде 2013 жылы 10 сəуірде № 8424 тіркелген.

Жалпы білім беретін мектептің 5-9 сыныптарына арналған «Жаратылыстану» білім саласы пəндерінің оқу бағдарламалары - Астана, 2013.»

Умумий мәхсәт:

Атмосфера тоғрисида һәртәрәплимә билим елишқа йөнилиш бериш, өз елини һөрмәтләйдиған, қоғдайдиған, риқабәткә чүшидиғанға тәйяр әвлат болуп йетилишигә үлүш қошуш, өз билимини өмүрдә пайдилинишқа йол-йоруқ көрситиш

Күтилидиған нәтижә:

• Атмосфериниң тәркивини, түзүлүшини билиш

• Атмосферилиқ температуриниң өзгириши вә әһмиййитини билиш

Әхбаратлиқ қураллар

Интерактивлиқ тахта, видеоролик, презентациялар

Асасий идеялар

Оқуғучиларниң дәрискә болған жавапкәрчилигини ашуруш, өз алдиға һәртәрәплимә билим елишиға ярдәм бериш, идеялирини тәрәқий әткүзүш

Иш-һәрикәт түрлири

• Диалог қуруш

• Топ б/н талқилаш

• Мустәқил хәритә б/н иш

• ӘКТ ни пайдилиниш

• Бир-бирини вә өзлирини баһалаш

Дәрис типи:

• Қелиплашмиған дәрис

Муәллимниң дәрис бериши тоғрисида язмилири

45 минутқа арналған

Муәллим һәрикити

Оқуғучи һәрикити

1. Уюштуруш , оқуғучиларниң көңлини дәрискә жәлип қилиш, топқа бөлүш (1мин)

2. Видеороликларни көрүш арқилиқ дәрис мавзусини ениқлаш. (2-3 мин)

3. Дәрис мәхсити вә күтүлидиған нәтижә б/н тонуштуруш (1мин)

1. 4 топқа бөлүнүш

2. Мавзу бойичә немә билимиз? (Блум таксаномияси)

3. Қандақ билим алимиз? - ой қозғаш, диалог қуруш

Тапшурмилар

Өй тапшурмиси бойичә:

1. «Атмосфериниң тәркиви»

2. «Атмосфера қәвәтлири»

3. «Атмосфериниң әһмийити вә уни қоғдаш»

4. «температура»

5. «Атмосферилиқ бесим вә униң өзгириши» намлиқ презентация көрситилиду

6. Шамал

7. һава массилири

8. Һавадики су һори

9. Булутлар түрлири тоғрисида видеоролик көрситилиду

10. Ямғур-йешин түрлири

Йеңи мавзу бойичә:

11. Һава райи тоғрисида презентация көрситилиду

12. Климат тоғрисида презентация көрситилиду

13. Климат түзгүчи факторлар чүшәнчә берилиду

1. Топ б/н талқилап, диаграмма қуруш, газларниң әһмийитигә қисқичә чүшәнчә бериш

2. Топ б/н пикир алмаштуруп, тирәк-схема сизиш. Тирәк-схемида һәр бир қәвәткә ениқлима болуши шәрт.

3. Топ б/н пикир алмаштуруп, ойлирини постерда көрситип қоғдаш

4. Температуриниң өзгириши тоғрисида ениқлима бериш

5. Дәрислик вә қошумчә әхбаратларни пайдилинип, атмосферилиқ бесимға ениқлима бериңлар, вә униң өзгириш қанунийәтлирини чүшәндүрүңлар

6. Шамал пәйда болуши, түрлирини, ақивитини чүшәндүрүш

7. Һава массилирини ениқлап, тәриплимә бериш

8. Соғ төмүрдин ясалған әсвапни синипқа әкирип, һаваниң тәркивидә суниң бар екәнлигини ениқлаш

9. Видеороликни көрүп, дәрислик мәтинини пайдилинип, «Булут түрлири» намлиқ тирәк-схема сизип, қоғдаш

10. Ямғур-йешин түрлирини ениқлаш, пәйда болуш сәвәплирини чүшәндүрүш

11. Һава райи - ениқлима бериш, элементлири вә һадисилирини ениқлаш. Бүгүнки һава райини ениқлаш

12. Климат - ениқлима бериш, һадисилирини ениқлаш. Һава райи б/н климатниң пәрқини чүшәндүрүш. Һасил қилғучи факторларни қараштуруш, ойлирини ейтиш

Хуласә чиқириш (Блум таксаномияси) (5мин)

Немә билдим? Немини билгим келиду?

Баһалаш: критерийлар арқилиқ баһалаш (3-4 мин)

Оқуғучилар өзлиригә баһа бериду

Өйгә тапшурма бериш:

§45-46 оқуш