- Преподавателю
- География
- Қазақстан климити климат Казахстана СШ №5 Чунджа
Қазақстан климити климат Казахстана СШ №5 Чунджа
Раздел | География |
Класс | - |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Азиев К.Н. |
Дата | 15.11.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Азиев Кудрят Нариманович | |||||
11/12/2014 | 27-дәрис | 8«Ә» синип | география | ||
Дәрис мавзуси: | Қазақстанниң климити - Климатниң адәм һаяти билән егилик паалийитигә тәккүзидиған тасири | ||||
Умумий мәхсәт: | Қазақстанниң климити тоғрисида өз алдиға һәртәрәплимә билим елишқа йөнилиш бериш, өз елини һөрмәтләйдиған, қоғдайдиған, риқабәткә чүшидиғанға тәйяр урпақ болуп йетилишигә үлүш қошуш, өз билимини өмүрдә пайдилинишқа йол-йоруқ көрситиш | ||||
Күтилидиған нәтижә: |
| ||||
Әхбаратлиқ қураллар | Қазақстанниң физикилиқ, климатлиқ хәритиси, интернет сайти | ||||
Асасий идеялар | Оқуғучиларниң дәрискә болған жавапкәрчилигини ашуруш, өз алдиға һәртәрәплимә билим елишиға ярдәм бериш, хәритә б/н ишләш қабилийитини ашуруш | ||||
Иш-һәрикәт түрлири |
| ||||
Муәллимниң дәрис бериши тоғрисида язмилири 45 минутқа арналған | |||||
Муәллим һәрикити | Оқуғучи һәрикити | ||||
|
| ||||
тапшурмилар | Өткән мавзуни йәкүнләш Мейигә һужум: (Һәр бир дурус жавапқа 1 смайлик берилиду -1смайлик 1 балл.)
Интеллектуаллиқ оюн «Ким чапсан?» І тур: «Қазақстанниң климити»
ІІ тур: «Климат һасил қилғучи факторлар»
ІІІ тур: « Һава массилири»
Йеңи дәрис бойичә: «Климатниң адәм һаяти билән егилик паалийитигә тәккүзидиған тасири» намлиқ видеоролик көрситилиду | Өй тапшурмиси бойичә:
Йеңи мавзу бойичә:
ІІІ тур:
Презентация вә дәрислик мәтинини, климатлиқ хәритини пайдилинип, Қазақстан территориясидә «Климатниң адәм һаяти билән егилик паалийитигә тәккүзидиған тасири» мавзусида эссе йезип, қоғдайду, Адиков Ислам б/н Нажмидинов Мусрәт презентация ясап қоғдайду | |||
Хуласә чиқириш (Блум таксаномияси) | Немә билдим? Немини билгим келиду? | ||||
Баһалаш: баһалаш критерийлири арқилиқ баһалаш | Оқуғучилар баһалаш критерийлири арқилиқ өзлиригә баһа бериду | ||||
Өйгә тапшурма бериш: | §20,21 оқуш, қошумчә мәлумат тепиш |