Планы характеристики по географии

1. Положение по отношению к экватору.

2. Положение по отношению к нулевому меридиану.

3. Положение на материке, части света.

4. Моря и океаны, омывающие страну (морские границы).

5. Соседние государства.

6. Координаты крайних точек. ( Этот пункт логично рассматривать при изучении пунктов 1 и 2).

7. Особенности рельефа. Полезные ископаемые.

8. Климатические условия. Крупные реки и озёра.

9. Природные зоны и их особенности.

10.Народы, населяющие страну.

11. Оценка географического положения страны для жизни и хозяйственной деятельности населения.

1. В каком климатическом поясе и какой области расположена территория?

2. Средние температуры июля и января. В каком направлении они изменяются?

3. Господствующие ветры (по сезонам).

4. Годовое количество осадков и их режим.

5. Область атмосферы (циклон, антициклон).

6. Неблагоприятные явления.

7. Проблемы охраны атмосферного воздуха в данном районе

1. Внимательно рассмотрите все обозначения на диаграмме (месяцы года, через один, указаны буквами). Что по ней можно узнать.

2. Выясните годовой ход температуры. Чему равны средние температуры июля и января? Какова годовая амплитуда температуры?

3. Какое количество осадков характерно для данного типа климата? Каков режим осадков в течение года ?

4. Сделайте вывод о типе климата.

1. Бассейн какого океана.

2. Окраинное или внутреннее?

3. Береговая линия (изрезана, нет, заливы, полуострова).

4. Глубины, рельеф дна.

5. Соленость.

6. Температуры воды (льды).

7. Ресурсы.

8. Экологические проблемы.

1.Укажите, между какими материками расположен океан. С какими другими океанами он связан ?

2. Как расположен океан относительно экватора, тропиков, полярных кругов и нулевого меридиана ?

3. В каких климатических поясах расположен океан ?

4. Температура воды, соленость.

5. Рстительный и животный мир океана.

6. Экологические проблемы.

1. В какой части материка течет ?

2. Где берет начало ? Куда впадает?

3. В каком направлении течет?

4. Объясните зависимость характера течения от рельефа (горная, равнинная).

5. Определите источники питания реки.

6. Каков режим реки и как он зависит от климата (в какое время года наиболее полноводна, когда бывает межень, почему).

7. Экологические проблемы.

1. Географическое положение в стране.

2. На какой тектонической структуре расположена?

3. Какие высоты преобладают (минимальные и максимальные)?

4. Какой возраст слагающих пород, как они залегают ?

5. Характер рельефа (плоский, холмистый, горный).

6. Как образовался рельеф (разрушение гор, накопление морских отложений и т. д.).

7. Какие есть полезные ископаемые и почему?

8. Какие неблагоприятные для человека явления связаны с рельефом данной территории.

9. Как влияет на жизнь и деятельность человека (затрудняет или облегчает строительство и т. д.).

10. Проблемы рационального использования.

1. Географическое положение (в какой части страны расположена, конфигурация)?

2. Типичный внешний облик зоны.

3. Климатические условия (температуры зимы и лета, количество и режим осадков).

4. Почвы природной зоны и их свойства.

5. Типичные растения и животные, их приспособленность к условиям.

6. Агроклиматические ресурсы природной зоны, возможности использования её человеком.

7. Проблемы охраны природной зоны (особо охраняемые компоненты природы).

1. Тип почвы, к какой почвенной зоне относится.

2. Основные почвообразующие факторы.

3. Свойства почвы.

4. Возможности использования человеком.

5. Проблемы охраны почв.

1. Определите, как расположен материк относительно экватор, тропиков, полярных кругов и нулевого меридиана.

2. Найдите крайние точки материка, определите их координаты и протяженность материка в градусах и километрах с севера на юг, с запада на восток.

3. В каких климатических поясах расположен материк.

4. Как расположен материк относительно других материков.

1. Какие народы населяют изучаемую территорию?

2. Какие части материка или другой территории населены особенно плотно?

3. Чему равна средняя плотность населения?

4. В каких местах население редкое? Чему равна наименьшая плотность?