- Преподавателю
- География
- Календарно-тематическое планирование по географии 8 класс
Календарно-тематическое планирование по географии 8 класс
| Раздел | География |
| Класс | 8 класс |
| Тип | Рабочие программы |
| Автор | Серикова Н.Н. |
| Дата | 16.10.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
| № п/п | дата | Тема урока | Тип урока | «min» содержания образования | Региональный компонент | оборудование | мониторинг | |||
| знания | умения | к/р | Пр/р | зачет | ||||||
| 1. | 2.09 | I В В Е Д Е |
| Н И | Е ( 1 ч) |
|
|
|
|
|
|
|
| Р А З Д Е Л I | П Р О С Т Р А Н С Т В О Р ОССИИ(6 ч) | |||||||
| 2. | 4.09 | Россия на карте мира | Урок изучения нового материала | Особенности ГП России на карте мира |
|
| Карта мира |
|
|
|
| 3. | 9.09 | Границы России | Практикум | Моря ,омывающие Россию, крайние точки, сухопутные и морские границы | Называть и показывать объекты на карте |
| Физическая карта России |
|
|
|
| 4. | 11.09 | Россия на карте часовых поясов. | Практикум | Часовые пояса | Находить поясное время |
| Карта часовых поясов |
| № 1 Определение поясного времени по карте часовых поясов. |
|
| 5. | 16.09 | Формирование территории России. | Семинар | Формирование и освоение России |
| Г П Ростовской области ее формирование |
|
|
|
|
| 6. | 18.09 | Географическое изучение территории России. | Семинар | Историю формирования территории нашей страны |
|
|
|
|
| |
| 7. | 23.09 | Итоговый урок раздела «Пространство России» | Практикум |
|
|
|
|
| № 2 Характеристика географического положения России. Обозначение на к/к стран соседей |
|
|
|
| Р А З Д Е Л I I |
| П Р И Р | О Д А | И | Ч Е Л О | В Е | К (41 ч) |
|
| 8. | 25.09 | Строение земной коры на территории России. | Урок изучения нового материала | Строение земной коры, литосферные плиты | Объяснять закономерности происходящие в земной коре |
| Тектоническая карта России |
|
|
|
| 9. | 30.09 | Важнейшие особенности рельефа России | Урок изучения нового материала | Основные горы, равнины, низменности, нагорья, плоскогорья, хребты | Показывать географические объекты |
| Карта та же |
|
|
|
| 10 | 2.10 | Современное развитие рельефа | Урок изучения нового материала | Особенности размещения полезных ископаемых по территории РФ | Показывать основные месторождения |
| Карта та же |
| № 2 Сопоставление тектонической и физической карт и установление зависимости рельефа от строения земной коры. |
|
| 11 | 7.10 | Рельеф Ростовской области |
| Особенности рельефа Ростовской области | Называть основные формы рельефа |
|
|
|
|
|
| 12 | 9.10 | Обобщение по теме | Урок систематизации и обобщения знаний |
|
|
|
| №1 |
|
|
| 13 | 14.10 | Общая характеристика климата России. | Урок изучения нового материала | Климатообразующие факторы |
|
| Климатическая карта России |
|
|
|
| 14 | 16.10 | Закономерности циркуляции воздушных масс. | Практикум | АВМ,сАВМ,УВМ, | Характеризовать климат любой территории |
| Карта та же |
|
|
|
| 15 | 21.10 | Распределение температур и осадков. | Исследование | Влияние океанов, продвижение воздушных масс | Определять коэффициент увлажнения |
| Карта та же |
|
|
|
| 16 | 23.10 | Типы климатов нашей страны. | Исследование | Типы климатов: умеренно-континентальный, резко континент., муссонный, морской | Характеризовать каждый тип климата | Тип климата Рост. обл. | Карта та же |
|
|
|
| 17 | 28.10 | Итоговый урок по теме | Урок повторения и обобщения (деловая игра) |
|
|
|
|
|
| Оценка основных показателей одного из регионов страны |
| 18 | 30.10 | Реки. | Урок изучения нового материала | Река, падение реки, исток, устье, эстуарий, аллювий, паводки, межень. | Показывать по карте реки |
| Физическая карта России |
|
|
|
| 19 | 11.11 | Озера и болота. | Практикум | Типы образования озер и болот | Показывать и характеризовать озера на карте |
| Карта та же |
|
|
|
| 20 | 13.11 | Внутренние воды Ростовской области. Человек и вода. | Практикум | Где находятся запасы пресной воды на территолрииРФ | Анализировать изменения в гидросфере |
|
|
|
|
|
| 21 | 18.11 | Итоговый урок по теме |
|
|
|
|
|
| № 3 Характеристика реки Лена. |
|
| 22 | 20.11 | Почвы. | Урок изучения нового материала | Строение почв, профиль, горизонт |
|
| Почвенная карта России |
|
|
|
| 23 | 25.11 | География почв России. | Практикум | Типы почв России, закономерности их размещения | Характеризовать почвы |
| Карта та же |
|
|
|
| 24 | 27.11 | Почвы и урожай. | Конференция | Плодородие почв, гумус | Характеризовать почвы России |
| Карта та же |
| № 4 Определение по картам условий почвообразования для основных зональных типов почв. |
|
| 25 | 2.12 | Рациональное использование почв. |
| Водная и ветряная эрозия, мелиорация, орошение, агротехнические мероприятия |
| Почвы Ростовской области |
|
|
|
|
| 26 | 4.12 | Обобщающий урок | Урок систематизации и обобщения знаний |
|
|
|
| № 2 |
|
|
| 27 | 9.12 | География лесов России. | Урок изучения нового материала | Типы лесов , месторасположение | Показать и охарактеризовать |
| Карта природных зон России |
|
|
|
| 28 | 11.12 | Тундра и лесотундра, болота | Исследование | Расположение 2-х зон, климат, | Показать и охарактеризовать |
| Карта та же |
|
|
|
| 29 | 16.12 | Понятие ПТК | Практикум | ПТК России | Показать и охарактеризовать |
|
|
|
|
|
| 31 | 18.12 | Итоговый урок | Урок систематизации и обобщения знаний |
|
|
|
|
| № 5 Выявление по картам зависимостей между природными компонентами и природными ресурсами степи |
|
| 30 | 23.12 | Человек в ландшафте. | Урок изучения нового материала |
|
|
|
|
|
|
|
| 32 | 25.12 | Учение о природных зонах. | Практикум | Историю изучения природных зон | Показать и охарактеризовать зоны |
| Карта та же |
|
|
|
| 33 | 13.01 | Безмолвная Арктика. | Урок актуализации знании и умении | ГП и жизнь Арктики | Показать и охарактеризовать Арктику |
| Карта та же |
|
|
|
| 34 | 15.01 | Чуткая субарктика. | Урок актуализации знаний и умений
| ГП и жизнь субарктики | Показать и охарактеризовать субарктику |
| Карта та же |
|
|
|
| 35 | 20.01 | Таежная зона | Урок актуализации знаний и умений | ГП и жизнь тайги | Показать и охарактеризовать тайгу |
| Карта та же |
|
|
|
| 36 | 22.01 | Зона смешанных лесов. |
| ГП и жизнь смешанных лесов | Показать и охарактеризовать смешанных лесов |
| Карта та же |
|
|
|
| 37 | 27.01 | Лесостепи и степи. |
| ГП и жизнь степи | Показать и охарактеризовать степь |
| Карта та же |
|
|
|
| 38 | 29.01 | Полупустыни и пустыни. | Урок изучения нового материала | ГП и жизнь пустынь | Показать и охарактеризовать пустыни |
| Карта та же |
|
|
|
| 39 | 3.02 | Многоэтажность природы гор. | Семинар | Область высотной поясности | Показать и охарактеризовать горы |
| Карта та же |
|
|
|
| 40 | 5.02 | Человек и горы. |
| Влияние гор на жизнь человека, | Оценивать степень влияния |
|
|
|
| № 1 |
| 41 | 10.02 | Природная среда, условия, ресурсы. | Урок изучения нового материала | среда, условия, ресурсы |
|
|
|
|
|
|
| 42 | 12.02 | Рациональное использование природных ресурсов. | Урок актуализации знаний и умений |
|
|
|
|
|
|
|
| 43 | 17.02 | Охрана природы. | семинар | Природоохранные организации | Оценивать экологическую ситуацию | Особо охраняемые территории Ростовской области |
|
|
|
|
| 44 | 19.02 | Итоговое обобщение |
|
|
|
|
| № 3 |
|
|
|
|
| Р А З Д Е Л I I I | Н А С Е Л Е Н И Е Р О С С И И | |||||||
| 45 | 24.02 | Сколько нас Россиян? | Урок изучения нового материала | Численность населения, перепись |
|
| Карта плотности населения России |
|
|
|
| 46 | 26.02 | Воспроизводство населения | Урок актуализации знаний и умений | Воспроизводство, демографический кризис |
|
| Карта та же |
|
|
|
| 47 | 3.03 | Соотношение мужчин и женщин. | Урок актуализации знаний и умений | Половозрастные пирамиды | Читать половозрастные пирамиды |
|
|
|
|
|
| 48 | 5.03 | Возрастной состав населения страны | Урок актуализации знаний и умений | Половозрастные пирамиды | Читать половозрастные пирамиды |
|
|
|
|
|
| 49 | 12.03 | Миграции населения России. | Урок актуализации знаний и умений | Внешние , внутренние миграции | Характеризовать миграции |
|
|
|
|
|
| 50 | 17.03 | Внешние миграции в Россию | Урок изучения нового материала |
|
|
|
|
|
|
|
| 51 | 19.03 | Территориальная подвижность населения | практикум |
|
|
|
|
| № 6 Определение по картам закономерностей в размещении населения и их объяснение. |
|
| 52 | 22.03 | География рынка труда. | Урок актуализации знаний и умений | Рынок труда | Оценивать рынок труда |
|
|
|
|
|
| 53 | 2.04 | Этнический состав населения. | Урок актуализации знаний и умений | этнос | Характеризовать народы |
| Карта народов страны |
|
|
|
| 54 | 7.04 | Этническая мозаика России | практикум | Этнос, расселение | Характеризовать народы |
| Карта та же |
| № 7 Определение по картам и статистическим материалам крупнейших народов России и закономерностей их размещения. |
|
| 55 | 9.04 | Религия народов России. | Урок изучения нового материала | Христианство, мусульманство |
|
| Карта религии |
|
|
|
| 56 | 14.04 | Плотность населения | Урок актуализации знаний и умений | плотность |
|
| Карта плотности населения |
|
|
|
| 57 | 16.04 | Расселение и урбанизация | Урок изучения нового материала | Расселение иурбанизация |
|
|
|
|
|
|
| 58 | 21.04 | Города России. | Урок актуализации знаний и умений | 13 городов миллионеров | Показывать на карте |
| Физическая карта России |
|
|
|
| 59 | 23.04 | Сельская Россия | Урок актуализации знаний и умений | Село, деревня, хутор |
|
|
|
|
|
|
| 60 | 28.04 | Обобщающее повторение | Урок актуализации знаний и умений |
|
|
|
| № 4 |
|
|
| 61 | 30.04 | Природопользование и экология Ростовской области. | Урок актуализации знаний и умений |
|
| Экология Ростовской области |
|
|
|
|
| 62 | 5.05 | Население Ростовской области. | Урок изучения нового материала |
|
|
|
|
|
|
|
| 63 | 7.05 | Характеристика географического положения Ростовской области № 8 | практикум |
|
|
|
|
|
|
|
| 64 65 66 67 68 69 | 12.05 14.05 19.05 21.05 26.05 28.05 | Резервное время. Обобщающее повторение |
|
|
|
|
|
|
|
|