Литосфералық плиталар (тақталар) туралы ұғым

Сабақтың тақырыбы: Литосфералық плиталар (тақталар) туралы ұғым

Мақсаты: Литосфералық тақталар, олардың ерекшеліктері жөнінде түсіндіру.

Күтілетін нәтиже: Оқушы:

1. Литосфералық тақта туралы біледі

2. Олардың қалай қалыптасқаны жайлы айтып бере алады

3. Олардың нешеуі мұхиттық нешеуі материктік екенін ажырата біледі

4. Біртұтас құрлық Пангея туралы біледі

5. Литосфералық тақталардың жылу теориясын біледі

Деректі көздер: 1. Оқулық 2. Электрон-дық оқулық 3. Таза қағаз 4. Фломастерлер 5. Таратпа парақшалар 6.Қазақстан физикалық картасы 7. Атлас 8.Кескін карта Қазақстанның физикалық географиясы оқулығы,электронды оқулық,

Уақыт (мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушы әрекеті

модульдер

1. Ынтымақтастық психологиялық ахуал туғызу «Банан» -ойын

(2 мин)

«Шаттық шеңбері »

Бүгінгі сабақта бір -біріне жақсы тілектер тілу ойынды ойнатады, оқушылардың зейінін көтеру, сабаққа қызығушылығын арттыру мақсатында

Ойын ойнайды

ЖЕ

1. Топқа бөлу (2 мин)

«Санау » тәсілмен топқа бөледі

Пангея

Лавразия

Гондвана

Үш топқа бөлініп отырады

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

2. Тақырыпқа шығу

Мақсат қою

(2 мин)

Электрондық оқулықтан үзінді. Оқушыларға сұрақ: Бүгінгі сабағымыздың мақсаты қандай қалай ойлайсыздар?

Сабақтың мақсатын қояды

АКТ, СТО,

3. Мәтінмен жұмыс

(10минут)

1.Топ. Пангея

2.Топ Лавразия

3топ Гондвана

Мәтінді оқып меңгереді топта талдайды

ЖЕ, СТО

4. Үй жұмысы

Кесте толтыру

5. Жаңа тақырыптан алған мәліметті

Постерге салып ұсыну

(10мин)

Бағыт бағдар беру

Тапсырма (мәтінмен жұмыс):

«Постерге түсіреді»

Топта талдайды,

Пікір алмасады

Жұмысты «Галерея» тәсілмен қорғайды

СТО, ДО, Көшбасшылық,

Талантты дарынды балалар мен жұмыс

6. Тірек-сызбамен жұмыс.

(5мин)

Уәж беру

1.Тірек-сызба арқылы литосфералық тақталарды түсіндіру.

2. Топтастыру арқылы қалқандар, геосинклиналдар түсіндіріледі.

Тірек сызбаны толықтырады

АКТ. Көшбасшылық,

7. Сергіту

Би, музыка

Бейне баян қосу

Билейді

Музыка ырғаымен қазғалады

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

8. Бекіту. Синтездеу,

(10 мин)

Кескін картаға литосфералық тақталар шекарасын бекіту

1. Литосфералық тақталар деген не ?
2. Литосфералық тақталардың атын атаңдар .
3. Литосфералық тақталардың соқтығысы қандай аймақтарға сәйкес келеді ?
4. Материктік және мұхиттық тақталардаң соқтығысыуы калай өтеді ?
5. Анд таулары қандай тақталардың қақтығысыунан пайда болады ?

Кескін картаны белгілейді.

Ауызша жауап береді.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

9. Бағалау (3 мин)

Стикер арқылы бағалау

1.Мен білемін .

2.не білдім, не қиын болды, не ұнады

Аттарын жазып бағалайды

Смайликке сабақты бағалайды

ОүБ және ОБ Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, диалогты оқыту

Бағалау парағы

Топ мүшесінің аты

Үй тапсырмасы

Постер

Тірек-сызбамен жұмыс.

Топтастыру арқылы қалқандар, геосинклиналдар түсіндіріледі.

Кескін картаға литосфералық тақталар шекарасын белгілеу

Сұрақтарға ауызша жауап

Қортынды баға

1

2

3

4

5