- Преподавателю
- География
- Конспект урока по географии Қазақстанның топырақ жамылғысы
Конспект урока по географии Қазақстанның топырақ жамылғысы
Раздел | География |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Аскарова А.А. |
Дата | 22.07.2014 |
Формат | rar |
Изображения | Нет |
Шығыс Қазақстан облысы, Зайсан қаласы,
«М.Әуезов атындағы ЖОББМ» КММ,
Жоғары санатты география пәнінің мұғалімі Асқарва Азат Ахметжанқызы
Тақырып. Қазақстанның топырақ жамылғысы
Мақсаты: Төменгі сыныптарда алған біліміне сүйене отырып, Қазақстанның топырақ жамылғысы жайлы білім беру.білімді меңгеру дағдысын арттыру.
Топырақ байлықтың атасы - сөзінің мағынасын оқушы санасына сіңіру, қоршаған ортаға аяушылық сезімін тудыру, уақытты үнемдеп, ширақ қимылдауға баулу
Оқыту құралы, көрнекілік:
Қазақстанның физикалық картасы, атлас, компьютер, карточкалар, бағалау парағы
Оқыту іс-әрекеттері мен әдістері.
Сұрақ-жауап,картамен жұмыс,дәптермен жұмыс, алдын -ала тапсырма, тест арқылы білім тексеру,географиялық диктант, тірек схемалары.
Пәнаралық байланыс: өсімдіктану, әдебиет.
Сабақтың жүрісі:
І Ұйымдастыру
- Оқушы түгендеу, жауап парағын тарату, жұмыс жоспарымен таныстыру
ІІ .Өткен бөлім бойынша оқушы білімін анықтау
1.Сұрақ -жауап:
- Қандай үлкен тарауды оқып, аяқтадық
-Кәне, жинақталып, әр түрлі тапсырмаларды орындайық , атлас карталарың ашық тұрсын, кезекпен келіп картадан обьектілірді көрсетейік, бір бала шығады, қалғандары тексеріп отырады.
-С.М.М. алабы өзендері
-Қазақстанның ірі өзендері
-
Пайда болуына қарай көлдер қандай топтарға бөлінеді?
Мысал келтір:
Неліктен Балқаш көлі тұздылығы әркелкі?
Жер асты суына қай аймақ бай ?
Сауыр тауының қар сызығы неше м?
-
Жақсы. Енді келесі тапсырмаға ден қояйық.
2.Бірнеше бала компьютерде тест шешеді, қалғандары өздеріңе берілген кітапшаға эссе жазамыз.
3. -Жақсы жұмыс істедіңдер,енді экранға назар аудара отырып, атлас картаны жабамыз, дәптер ашыңдар» Географиялық диктант»
- дұрыс жауабын тексер, +,- қой, бағасын көр, параққа жаз.
4. Енді өзқалауыңмен өткен тақырыптарға байланысты «Кроссворд» компьютерде шешеміз. 10 бала.Бұл кезде қалған бала эссе жазады.
- Сонымен тарауды қандай деңгейде меңгергеніміз анықталды, барлығың өте жақсы жұмыс істедіңдер, еліміздің тамаша табиғатын тамашалап, бір сәт тынығайық (Слайдтар )
ІІІ -Жаңа сабақ
1.Тақырып ( Слайдта)
- Балалар төменгі сыныптан алған білімдеріңді жүйелеп, Қазақстан топырағын сипаттауға кірісейік
-Топырақ байлық
-
Топырақ ты зерттейтін ғылым----топырақтану ғылымы
Топырақтың түзілуіне не қатысады? Докучаев сөзі
Топырақ зоналары ( Схема
Топырақ картасы ( Зайсан топырағы сұрау )
Сөздік
Схема топырақ эрозиясы + слайдтар
Схема- эрозиясынан сақтану жолдары
Қызықты деректер
Күте білсең -жер жомарт( Слайдтар(
Бекіту . таблица. Оқулықпен жұмыс. Бағаларын тыңдау,
Уақыт қалса Оқушы хабарламасы.
- Алдын ала берілген тапсырма