Практическая работа № 2: «Комплексная характеристика отдельных территорий»

Практическая работа № 2: «Комплексная характеристика отдельных территорий».

Класс: 7

Дата:

Цель: закрепление и проверка у учащихся знаний по разделу Африка.

Задачи: - проверить у учащихся уровень знаний по пройденным темам;

- развивать географическую грамотность, умение анализировать;

- воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: физическая карта полушарий, атласы, ТСО, презентация.

Тип урока: практическая работа.

Ход урока.

1.Организационный момент: приветствие, фиксация учащихся, сообщение темы и цели урока.

2.Выполнение работы.

Фронтальный опрос:

Что такое Африка?

Что такое оазис

Как называют природную зону на берегу Гвинейского залива

Как называется самая большая пустыня материка

Какой пролив отделяет материк от острова Мадагаскар

Что есть у каждого из вас на парте и на северо-западе Африки

Кто из европейских мореплавателей первым обогнул Африку с юга

Назовите самую большую по площади природную зону Африки

В какой пустыне растет растение вельвичия

Какой пролив отделяет Африку от Европы

Опрос по карте:

Килиманджаро

Нил

Конго

Виктория

Ньяса

Красное море

Сахара

Намиб

Калахари

Суэцкий канал

Тибести

Записать в тетради тему урока.

Дать характеристику региона по плану в группах по 4 человека.

1. Положение на материке и части света

2. Страны, входящие в состав региона

3. Природные условия региона (рельеф, климат, природные зоны)

4. Природные ресурсы и их использование в хозяйстве

5. Население региона, его формирование, расовый и национальный состав.

Дать характеристику отдельной страны из своего региона (в парах):

1. Положение страны на материке и в части света

2. Столица

3. Природные условия (рельеф, климат, природные зоны)

4. Природные ресурсы и их использование в хозяйстве

5. Туризм и экология

Выполнить тест индивидуально по вариантам.

Вариант 1

1. В Северной Африке больше месторождения

А) алмазов В) золота

Б) нефти Г) меди

2. Самое губительное стихийное бедствие для Африки

А) засухи В) землетрясения

Б) наводнения

3. По размерам территории Африка уступает:

А) Евразии В) Южной Америке

Б) Северной Америке

4. Обогнул Южную Африку, открыл морской путь в Индию:

А) Васко да Гама В) В.В. Юнкер

Б) Давид Ливингстон

5. В отличие от других материков Африка пересекается:

А) экватором В) южным полярным кругом

Б) нулевым меридианом

6. Горы Атлас расположены:

А) на древней платформе В) в области древней складчатости

Б) в области новой складчатости

7. В рельефе Африки преобладают:

А) низменности В) горы

Б) возвышенности и плоскогорья

8. С какого века европейские работорговцы начали вывозить рабов из Африки в Америку?

А) с XVI века В) с X века

Б) с XX века

9. Максимальное количество осадков выпадает

А) на Эфиопском нагорье В) в бассейне реки Конго

Б) на юго-западных склонах горы Камерун

10. Почему Африка - самый жаркий материк?

А) Африку омывает самый теплый океан - Индийский

Б) Большая часть Африки расположена между тропиками

Вариант 2

1. Площадь Африки составляет:

А) 30,3 тыс км² В) 303 млн км²

Б) 30,3 млн км²

2. Значительный вклад в изучение северо-восточной части Африки внесли:

А) Х. Колумб и М. Поло

Б) Е.П. Ковалевский и А.В. Елисеев

3. Наиболее высокими горами являются:

А) Капские В) Атлас

Б) Драконовы

4. Пересек Южную Африку с запада на восток, исследовал р.Замбези:

А) Васко да Гама В) Н.И. Вавилов

Б) Давид Ливингстон

5. В основании большей части материка лежит:

А) область древнейшей складчатости В) древняя платформа

Б) область новой складчатости

6. Чем объясняется высокая соленость Красного моря:

А) сильным загрязнением вод В) особенностями подводного мира

Б) соседством с пустыней Сахарой

7. Установил, что родиной пшеницы является Эфиопия:

А) Ф. Магеллан В) А.В. Елисеев

Б) Н.И. Вавилов

8. Самая длинная река Африки?

А) Конго В) Нил

Б) Замбези

9. Большая часть территории Африки находится между:

А) экватором и северным тропиком В) северным и южным тропиками

Б) экватором и южным тропиком

10. На озерах Виктория и Танганьика возможны землетрясения, потому что они:

А) расположены в тропических широтах В) пресные

Б) находятся в зоне разломов земной коры Г) глубокие

Домашнее задание. Страница 188-189 ответить устно на вопросы. Темы рефератов на выбор.

Закрепление: «перекрестный опрос» - учащиеся сами выбирают, кому задать вопрос.