Географиядан қысқа мерзімді сабақ жоспары Рудалы пайдалы қазбалар 8-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: география Сынып: 8-«А,Ә» Пән мұғалімі: Абдильденова Д Күні: 29.10.2015ж

Сабақтың тақырыбы: Рудалы пайдалы қазбалар

Мақсаты: Рудалы пайдалы қазбалардың түрлері туралы түсінік беру.

Міндеттері: 1. Рудалы пайдалы қазбалардың негізгі түрлері, олардың таралуы жөнінде

түсінік қалыптастыру.

2. Оқушыларды ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге дағдыландыру.

3.Оқушы бойында өз бетімен білім алу дағдысын реттеу.

Күтілетін нәтиже: 1.Ізденімпаздығы артады.

2. Бір - бірінің пікірін тыңдап, өз ойларын еркін жеткізе алады.

3. Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Көрнекіліктер: карточкалар, сызбалар, кестелер, постер, маркер,стикер

Сабақтың жүру барысы:

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының

іс - әрекеті

1 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу,түгелдеу

Жинақталады

3 мин

Топтастыру

Сандар арқылы топқа бөлу

1,2 сандар арқылы топқа бөлінеді, топ басшыларын сайлайды

7 мин

Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасын бекіту

§18

1.Қазақстан қандай пайдалы қазбалар жөнінен дүние жүзі бойынша алдыңғы орында?

2. Пайдалы қазбалар - не?

3. Жанатын пайдалы қазбаларға нелер жатады?

Пайдалы қазбалар

жанатын рудалы рудасыз

Берілген сұрақтарға жауап береді

Топтастыруды орындайды

8 мин

Жаңа сабақ

«Ой шақыру»

Тірек сызба:

Рудалы пайдалы қазбалар

темір марганец хром никель мыс

10 мин

Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс

Кескін картамен жұмыс

Рудалы пайдалы қазбалардың негізгі түрлеріне сипаттама беру

Кескін картаға рудалы пайдалы қазбалардың таралуын түсіру

Тапсырманы топ арқылы қорғайды (постермен жұмыс)

Кескін картамен жұмыс жасайды

5 мин

Сабақты бекіту

Рудалы п.қ.

Таралған жерлері

Темір

Марганец

Хром

Никель

Кестені толтыру

8 мин

Сабақты қорытындылау

1.Рудалы пайдалы қазбаларға қай п.қ. жатады?

2.Сирек кездесетін металдарды ата. 3.Рудасыз пайдалы қазбаларға қай п.қ. жатады?

Жеке жұмыс

1 мин

Үйге тапсырма беру

§19

Үй тапсырмасын жазып алады

2 мин

Бағалау

Формативті, сумативті бағалау

Топ басшысы әр топ мүшесіне, топ жұмысына баға береді

Рефлексия

Оқушылар бүгін не оқып үйренді?

Мен сабақ құрылымын сәтті дайындай алдым ба?Мен уақытты сақтадым ба?

Мен жоспарға қандай өзгеріс енгіздім?