Ашық сабақ 8 сынып Білгір химик және географ

КММ ЖОББ Шипов мектебінің География пәні мұғалімі; Избанова Лариса Фаруховна

«Білгір химик, географ және биолог-ХХІ»

(кіріктірілген сабақ)

Мақсаты:.

• 1. Оқушылардың пәндерге деген қызығушылықтарын, әр пән бойынша білімдерін жинақтау, танымдық қабілетін, белсенділігін арттыру,экстремальді сәтте тез шешім таба білуге үйрету.

• 2. Оқушылардың тілі мен ойын, зейіні мен зердесін дамыту, ойын толық жеткізуді үйрету.

• 3. Оқушыларды топ алдында өзін еркін ұстап, денсаулықты қадірлеу, қоршаған ортаны қорғауға, ұйымшылдық пен мейірімділікке, білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: әр түрлі номенклатуралар, Қазақстаннның физикалық картасы, үлестірмелі қағаздар,слайдтар.

Сайыстың өткізілу барысы:

1.Ұйымдастыру (оқушыларды орналастыру)

2.Мұғалімнің кіріспе сөзі.Сайысқа 8-10 сынып оқушылары қатысады. әр топта жеті адамнан, үш топқа бөлінеді. Сайыс бес бөлімнен тұрады.Әр топ командасының атымен, ұранымен, өз топтарының төсбелгілерімен таныстырады.

Көңілді тапқыштар, білімділер

Бар өнерін алдарыңа салады.

Кім білімді, көп оқыған болса егер,

Бүгінгі күн жеңімпазы болады.

1.Таныстыру.

Топ басшысы өз тобының мүшелерімен бірге топтың атымен, белгісімен таныстырады.

II.Бәйге. «Менен сұрақ- сіздерден жылдам жауап»

Ең қиыны жарыстың бәйге келді,

Мықтылары ортада, шықсын енді.

Тез жауап бер, ойланып тұрып қалма,

Осы ойыннан көрейік ерен ерді.

Бұл бөлімде әр топ келіп,нөмірленген қағаздар бойынша сұрақтарға жауап беруі керек.Дұрыс жауапқа 10 ұпай берілді.

8-сынып

Химия

1.Заттың химиялық жолмен бөлінбейтін ең ұсақ бөлшегі.(атом)

2. Химиялық таңбаның алдына қойылатын цифр.(коэффициент)

3.Жер қыртысындағы оттектің көлемі қанша? (49,13 %)

География

1.Ең биік тау шыңы.(Джомолунгма,Эверест)

2.Желдің бағыты мен күшін анықтайтын құрал.(флюгер)

3.Мұнайды ең көп өндіретін ел?(Сауд Арабиясы)

Биология

1.Өсімдіктер мен жануарлар организмінде негізгі органоид?(ядро)

2.Адам организмінде ұлпаның неше түрі кездеседі?(эпителий, дәнекер,бұлшықет,жүйке.)

3.Жапырақта жасыл түс беретін қандай затар? (Хлоропластар)

9-сынып

Химия

1.Айдаһар бейнесіне ұқсайтын элемент (күкірт)

2. Электролиттік диссоциация теориясын ашқан ғалым ( С.Аррениус)

3.Бейметалдық қасиет топ бойынша қалай өзгереді.(жоғарыдан төмен қарай кемиді)

География

1.Қазақстанда қанша көл бар.(48 мың)

2.Қазақстанда ірі қорғасын зауыты қай қалада орналасқан? (Шымкент)

3.Қазақстандағы жауын-шашын мол түсетін жер? (Алтай)

Биология

1.Шығу тегі, құрылысы және атқаратын қызметі ұқсас жасушалар мен жасуша аралық заттар жиынтығы қалай аталады? (Ұлпа)

2.Мидыңорташа салмағы қанша? (1300-1400 г)

3.Жүйке жасушасы қалаай аталады? (нейрон)

10 сынып

Химия

1.Оттекті ашқан ғалымдар? (Ағылшын ғалымы Пристли және швед ғалымы К.Шееле)

2.Скандинавия аралының құрметіне арналған элемент. (Магний)

3.Қоршаған орта әсерінен металдардың бүлінуі? (коррозия)

География

1.Қазақстандағы ең биік тау шыңы? (Хан-Тәңірі)

2.Керамикалық бұйымдар өндіру үшін қандай табиғи шикізат қолданылады? (Саз)

3.Бұғыны қай облыста қолдан өсіреді. (Шығыс Қазақстан.)

Биология

1. 1.Барлық бөліктер бір -бірімен байланысқан, тұрақты өзін-өзі зерттеуші экологиялық жүйе? (Биогеценоз)

2.Хормосомада құрылыс қызметін атқаратын нәруыз? (Гистон)

3.Митохондрияның ішкі бөлігіндегі қатпарлы бөлік қалаай аталады? (Кристаллдар)

III.Полиглот.(Көп тілді білу) Дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі.(егерде бірінші топ мүшелері жауабын таба алмаған жағдайда, екінші топ жауап беруге болады.)

1.Шыдасаң да алты күн ассызмүлде,

Шыдау қиын бұл затсыз екі күнге .(Су- вода-water)

2.Өзі ауыр металға жатады.

Балалар осы металл құйған сақамен атады. (қорғасын-свинец- плюмбум)

3. Неде су буының болуын «ылғалдық» деп атаймыз?

(ауа- воздух-air )

Қызықты тәжірибелер

IV.Ғажайып дода..Слайдта көрсетілген цифрлар жазылған торкөзді оқушылар таңдайды. (дұрыс жауап 20 ұпаймен бағаланады.)

1 2 3

4 5 6

География

1.Алтай тауы қандай бөліктерден тұрады? (Кенді Алтай,Оңтүстік Алтай,батыс Алтай) 3

2.Арал теңізін зерттеген зерттеушілерді ата? (Геродот,Северцов, Краснов) 6

Химия

1.. Бұл заттың 0,9% ерітіндісі «физиологиялық ерітінді» деп аталады. Адам көп қан жоғалтқанда, аурудан әлсірегенде қан тамырына (система түрінде) құйылады. Оны тұрмыста тағам дайындауда қолданамыз. Ол заттың тұрмыстағы атауы не? (ас тұзы) 5

2. Бұл зат мөлшеріне ғаламшардың климаты тәуелді деуге болады. Ол жылуды сіңіріп және бөліп, климат ауысуларын реттеп отырады. Оның газ түріндегі молекулалары жерді ғарыштық суықтан сақтайды. Бұл қандай зат? (су) 1

Биология

1. Медицинада кардиограмма не үшін қолданылады?

(жүрек ауруын тексеру үшін) 2

2.Бақаның зерттеу жұмысына тигізетін пайдасын бағалап, оған ескерткіш орнатқан адамдар кім, ескерткіштер қай қалада орналасқан. (Француз табиғат зерттеушісі Колод Бернардың талабымен ХІХ ғасырда Париждің Сорбонн университетінде, ал екіншісін соңғы жылдары дәрігерлік институтттың студенттері Токио қаласында орнатты.) 4

Көрермендер көрімдігі.

1Зат массасының сақталу заңын кім ашты? (М.В.Ломоносов)

2.Адамның мына аталған белгілерінің қайсысы тұқым қуаламайды: сөз, тыныс алу, қоректену, өзін-өзі қорғау.(сөз)

3. Дүние жүзіндегі ең ұзын өзен қайсысы?(Ніл)

4.Француз ғалымы Куртуа 1811 теңіз балдырларынан алған, медицинада, фотографияда қолданылатын элемент.(Йод)

V.Топ басшылар сайысы.

"Сөздің көркі - мақал»

1. Таз таранғанша ... (той тарқайды)

2. Атаңның баласы болма ...

( адамның баласы бол)

3.Ұлға отыз үйден тыю ...

..( қызға қырық үйден тыйым)

4. Астың дәмін тұз келтірер ...

(ауылдың сәнін қыз келтірер)