Урок-виртуальная экскурсия на тему: Красная книга России

Урок №4

Тема: «ООПТ РОССИИ. КРАСНАЯ КНИГА РОССИИ».

(урок виртуальная экскурсия)

Задачи урока:

1. Образовательные^:

• Познакомить с особенностями функционирования различных ООПТ

• Сформировать представление о многообразии видов, нуждающихся в охране.

• Отметить особенности проведения природоохранных мероприятий

• 2 .Развивающие:

• Расширение мышления, эмоциональной памяти

• Умение сравнивать и находить нужные объекты

• Приобретать навыки исследовательской и натуралистической работы

3.Воспитательные:

• Эмоционально-эстетическое воспитание

• Формирование экологического воспитания

• Воспитание учиться в иной обстановке

• Развитие коллективизма

Ход урока

Этап

Содержание, методы, методические приемы

1. Организационный момент - 1,5 мин

Приветствую класс, отмечаю отсутствующих

2. Подготовка к изучению нового материала

1.Сегодня у нас экскурсия по теме - мир растений.

Цель урока посмотреть как разнообразен растительный мир различных ООТП. Мы рассмотрим, какие виды растений и животных нуждаются в особой охране, какие виды внесены в Красные книги нашей республики и России.

3. Изучение новой темы

1 .Введение.

Многообразие растительного мира. (Вводный рассказ):

• Краткая характеристика мест проведения экскурсии

• Показать, как много удивительных уголков природы, нуждающихся в охране

Адреса экскурсий:

особенностях данной ООПТ:

brestobl.net/virtur/03belp/85.html - Беловежская пуща

dendropark.narod.ru/e10.htm - дендропарк

kizhi.karelia.ru/gallery/ - музей заповедник Кижи

turizm.lib.ru/k/kochujushie_u/00000001.shtml - Марий Чодра.

По итогам экскурсии на домашнее задание предлагается написать мини очерк об особенностях одного из мест.

2.Растения и животные красной книги России.

Предлагается просмотр презентации «Красная книга России» (электронная версия прилагается)

По ходу экскурсии по любым 7 ООПТ заполняется таблица:

Название ООПТ

Год основания

Площадь

Охраняемые животные

Охраняемые растения

Особенности

Фронтальный опрос по итогам просмотра презентации:

• Какие виды деятельности запрещены на территории ООПТ?

• Каковы основные направления ограничения вредных воздействий на биосферу?

• Какие заповедные зоны (регионы) выделены на территории России?

• Какие водные объекты-памятники природы охраняются на территории РМЭ?

• Виды растений и животных, охраняемые на территории Марий Чодра?

Домашнее задание - 1 мин.

Домашнее задание:

1. Изучить § ??; ответить на вопросы № из учебника

2. Написать мини-очерк по экскурсии