Конкурс по географии Моё Оренбурбье 8 класс

Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов

«Моё Оренбуржье» учитель Масальская Л.А.

Цель:

• приобщение учащихся к познанию родного края посредствам игры;

• способствовать расширению знаний об истории, природе, географических особенностях родного края; повышению краеведческой культуры детей;

• воспитание у подрастающего поколения бережного отношения к природе,

Оформление:

• фотовыставка «Край мой родной»

• выставка книг "Моё Оренбуржье"

• видеоролик

Ход мероприятия

1. Видеоролик - Оренбургская область

на его фоне учащиеся читают стихи:

Ученики:

Люблю тебя, мой край родной,

Твои широкие просторы.

Здесь неба синь, хлеб золотой,

И степь, и реки, и озёра…

Люблю тебя, мой край родной,

Твои пруды без волн высоких.

Зимою, летом и весной

Я вижу гладь их волн глубоких.

Люблю тебя, мой край родной,

За всё огромное богатство:

За газ, за нефть, за хлеб ржаной,

За дружбу крепкую, за братство.

Люблю тебя, мой край родной,

Моё степное Оренбуржье,

За твой простор, за твой покой,

За всё, что есть -

нет в мире лучше!

Оренбуржье

Люблю бескрайние просторы,
Край необъятный странный наш,
Платков изящные узоры,
Степей и гор простой пейзаж.

Люблю зимы трескучий холод
И лета томную жару,
На окнах - роспись и узоры,
Росу на листьях поутру,

Урала жгучую прохладу,
Степей бескрайний наш простор,
В лесу из зелени преграду -
Сосновый стройный частокол.

В моем краю

В моем краю с утра и до утра
Бушуют казахстанские ветра.
Они ревут - что стоит им сорваться!
Они свистят - что может быть сильней!
Они несутся с яркостью сарматской
По всем просторам пашен и полей!
Гонимые по этой дикой воле,
Как зайцы,
скачут перекати-поле...

Встал над Уралом город Оренбург -
Форпост между двумя частями света,
Он Азии с Европой - лучший друг,
Оазис караванам из Ташкента.
Соединяет он в себе черты
Европы светской, мудрого Востока,
Здесь церкви золоченные кресты,
И здесь же в Караван - Сарай ворота.

Всех Оренбург укрыл своим платком,
И хлеб возделал на земле целинной,
И газа светоч синим огоньком
Несет он людям эстафетой длинной.

Размах бескрайних золотых степей
Раскинулся пластом до горизонта,
И оренбургский ветер - суховей
Кружит по ним бродягой одиноко.

Расти и расцветай наш Оренбург,
Тебя мы любим, песней этой славим.
А если враг к тебе подступит вдруг,
В беде тебя всем миром не оставим!

II. Конкурсы командные

Учитель: хорошо известны слова ученого Н.Н. Баранского "Чтобы любить свою Родину, надо хорошо ее знать" . Эти слова- девиз нашего мероприятия.

мы повторим и закрепим свои знания о родном крае в ходе конкурсов.

Ведущий 1: Богата наша Оренбургская земля . На территории края добывают 77 видов полезных ископаемых. Недаром наш земляк С.Аксаков писал:

«Чудесный край, благословенный

Хранилище земных богатств…»

Задание 1. Вот карта области и условные знаки полезных ископаемых. Кто быстрее и правильнее расставит знаки. ( работа по группам)

Задание 2. «Подземная кладовая Оренбуржья»

Каждой команде выдаётся по два минерала в конвертах. Участники игры должны

опознать минерал ,сказать как используется и где в области есть месторождение.

1-команда получает известняк и бурый железняк ;

2-команда получает бурый уголь и красный железняк;

/ 3-команда получает каменный уголь и марганцевую руду./

Задание 3. «Памятники природы Оренбуржья»

на доске- фотографии памятников природы. У команд- названиям объектов на карточках. Соотнести названия и фотографии ( эстафета) (Приложение 1)

Задание 4. «Картографическая дуэль » по одному человеку от команды /задания по выбору /

1. Показать формы рельефа области.

2. Показать реки области.

3. Показать города области

4. показать районы с которыми граничит наш район .

Задание 5. МАЛАЯ моя родина. Кроссворды по водным объектам местности проживания.

Задание 6. Дальше, дальше … Командам предлагается по 10 вопросов,

Самые, самые, самые…

1. Самая высокая температура (+42⁰C);

2. Самая низкая температура (-49⁰С);

3. Самое высокое место (667,8 хр. Малый Накас);

4. Самое низкое место (39,7 м берег Урала п. Раннее Ташлин. район);

5. Самая длинная река (Урал);

6. Самое большое озеро (Шалкарегакара);

7. Самое большое количество осадков (550мм. на хр. Малый Накас);

8. Самое малое количество осадков (130 мм.);

9. Самый крупный приток самой большой реки (Сакмара);

10. Самое большое водохранилище (Ириклинское);

11. Самое большое плато (Урало-Тобольское);

12. Самое крупное месторождение газа (Оренбургское);

13. Самое крупное месторождение железной руды (Орско-Халиловское);

14. Самое крупное месторождение медной руды (Гайское);

15. Самый лесистый район (Бузулукский 22%, Домбаровский 0,4%);

16. Самое продолжительное время года (зима);

17. Самое короткое время года (весна);

18. Самая древняя птица области (ворон);

19. Самое распространенное травянистое растение (полынь);

20. Самое соленое озеро (Развал(200% ₀),Дунина,Тузлучное);

21. Самая протяженная граница с (Казахстаном);

22. Самый большой город (Оренбург);

23. Самый маленький город (Соль-Илецк, Ясный);

24. Самый старый город (Оренбург);

25. Самый молодой город (Ясный);

26. Самое крупное месторождение бурого угля (Тюльганское);

27. Самый живописный район области (Бузулукский бор);

28. Самый северный район (Северный);

29. Самый южный район (Соль-Илецкий,Акбулакский);

30. Самый западный район (Первомайский);

31. Самый восточный район (Светлинский).

III. Подведение итогов

команда победитель выставляет игроков для

индивидуального конкурса знатоков «Кто хочет стать миллионером»

IV. «Кто хочет стать миллионером»

Интеллектуальная игра «Край Оренбургский»

1. В каком году был заложен город Оренбург на современном месте ?

А. 1734г.

В. 1735г.

C. 1743г.

D1744г.

2. Кто являлся первым руководителем «Оренбургской» экспедиции?

А. И.К. Кирилов

.

В. В.Н.Татищев

C. В.А. Урусов

D И.И. Неплюев

3. «Край ажурных платков…» Какой платок является символом нашего края?

А. льняной

B. шелковый

C. пуховый

D. ситцевый

4. С какой республикой не граничит Оренбургская область?

А. Татарстаном

B. Таджикистаном

C. Башкортостаном

D. Казахстаном

5. Какие названия имела главная река области?

А. Даикс

B. Все варианты в разные времена

C. Урал

D. Яик

6. Как называли город Оренбург с момента образования?

А. «Окно в Европу»

B. «Крыша мира»

C. «Берег сокровищ»

D. «Ключ и врата » в Азию

7. Как называется уникальное соленое озеро на юге области, содержащее до 250 г соли на литр воды?

А. Новое

B. Тузлучное

C. Развал

D. Дунино

8. На каком озере области образуются крупные плавучие острова?

А. Озеро Лапшинское

B. Озеро Октябрьское

C. Озеро Сазанье

D. Озеро Имангулово

9. Как называется мягкая белая горная порода, состоящая из мельчайших панцирей морских простейших организмов?

А. мел

B. глина

C. гипс

D. асбест

10. Какое «звание» носит гора- крупнейшее месторождение яшм у города Орска?

А. Лейтенант

B. Капитан

C. Майор

D. Полковник

11. Как называется крупнейшее областное месторождение (2 место по запасам в стране) «горного льна»?

А. Киембаевское

B. Гайское

C. Баженовское

D. Аккермановское

12. С каком районе располагается кварцитовая скала Верблюд- символ природных редкостей области?

А. Ясненском

B. Светлинском

C. Адамовском

D. Домбаровском

13. Какая гора является ландшафтно- историческим символом города Оренбурга, на которой в 1773г. размещался наблюдательный пункт войск Е. Пугачева?

А. гора Сулак

B. гора Хусаинова

C гора Маяк

D. Раскина гора

14. Какое название имеет самая высокая точка области?

А. Корсак-Бас

B. Малый Накас

C. Медвежий лоб

D. Козьи горы

15. Название какой горы - шишки в переводе с казахского означает «Голова лисицы»

А. Кашкантау

B. Корсак-Бас

C. Шайтантау

D. Бишкаин

V/ Награждение победителей.

На приглашенных учащихся 7 класса это мероприятие своеобразная презентация курса География Оренбуржья в 8 классе. Для них рефлексия:

- Что нового вы узнали для себя

- какая информация вам была особенно интересна

- в каких конкурсах вы могли себя показать

Заключение: Всю Россию люблю, нет любви той конца

Дорог край мне Смоленский и Курский.

Но люблю беззаветно, как мать и отца

Несравненный мой край Оренбургский!

"Чтобы любить свою Родину,

надо хорошо ее знать"

Н.Н. Баранский