Тема: Здравствуй, новый год

Тақырыбы:  «Армысың, Жаңа жыл» Мақсаты:-  Балалардың сурет арқылы сөйлем құрастыруды үйретеді.                     -Жаңа жыл мерекесі жайлы білімдерін кеңейтеді.                     -Балалардың сөздік қорларын байыту.                    -Балаларды қайшымен жұмыс жасау   технологиясын дамыту.Балалардың                түстерді ажыратуға бейімдеу.    Іс әрекет түрі   Мұғалімнің іс әрекеті   Балалардың іс әрекеті Мотивациялық қозғаушы                                Мұғалім балаларға жаңа жыл мерекесі жайлы тақпақ оқып береді.Авторы С.Қалиұлы   Жаңа жыл қарсаңында. «Безендірдік Аулада Өсіп тұрған шыршаны Әсемдеуге әр бала Бар өнерін жұмсады. Жасап келді бірі  піл, Бірі барыс,арыстан,бірі қоңыз, Бірі  қораз,бірі құр, бірі бүркіт,сауысқан. «Қырау да бар қар да бар» Іліп жаттық тырмысып, Төбемізде қарғалар, Әрлі,берлі жүрді ұшып, Шыршымыз жасанып. Ойыншықтар тізіліп, Көз алмай біз,тамсанып, Қарап тұрды қызығып.» Мұғалім балалардан не түсінгендерін сұрайды.... Балалар тәрбиешінің оқыған тақпағын зейінмен  тыңдайды.                                       Балалар түсініктерін тәрбиешіге баяндайды. Қыс мезгілі жайлы осыған дейін білімдерін ортаға салады.Ормандағы шыршаның суретімен танысып,оны қағаз бетіне жапсыру ұсынысын қабыл алады. Жұмбақты тыңдайды.        Шырша   Балалар шыршаға байланысты өлең тақпақтарын айтып,ойларымен бөліседі.    
Раздел География
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тақырыбы: «Армысың, Жаңа жыл»

Мақсаты:- Балалардың сурет арқылы сөйлем құрастыруды үйретеді.

-Жаңа жыл мерекесі жайлы білімдерін кеңейтеді.

-Балалардың сөздік қорларын байыту.

-Балаларды қайшымен жұмыс жасау технологиясын дамыту.Балалардың түстерді ажыратуға бейімдеу.

Іс әрекет түрі

Мұғалімнің іс әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық қозғаушы




Мұғалім балаларға жаңа жыл мерекесі жайлы тақпақ оқып береді.Авторы С.Қалиұлы

Жаңа жыл қарсаңында.

«Безендірдік

Аулада

Өсіп тұрған шыршаны

Әсемдеуге әр бала

Бар өнерін жұмсады.

Жасап келді бірі піл,

Бірі барыс,арыстан,бірі қоңыз,

Бірі қораз,бірі құр,

бірі бүркіт,сауысқан.

«Қырау да бар қар да бар»

Іліп жаттық тырмысып,

Төбемізде қарғалар,

Әрлі,берлі жүрді ұшып,

Шыршымыз жасанып.

Ойыншықтар тізіліп,

Көз алмай біз,тамсанып,

Қарап тұрды қызығып.»

Мұғалім балалардан не түсінгендерін сұрайды.

Қыс мезгілі жайлы түсінік сұрайды.

Балаларға ормандағы шыршаның суретін көрсетіп,оны қағаз бетіне жапсыруды ұсынады.

Балаларға шыршаға жұмбақ жасырады.

Қысы жазы бір түсте,

Өзгермейді бір түсі.

Мұғалім балалардан шыршаға байланысты өлең тақпақтарын

сұрайды.Балалардың ойын сұрайды

Балалар тәрбиешінің оқыған тақпағын зейінмен тыңдайды.





Балалар түсініктерін тәрбиешіге баяндайды.

Қыс мезгілі жайлы осыған дейін білімдерін ортаға салады.Ормандағы шыршаның суретімен танысып,оны қағаз бетіне жапсыру ұсынысын қабыл алады.

Жұмбақты тыңдайды.

Шырша

Балалар шыршаға байланысты өлең тақпақтарын айтып,ойларымен бөліседі.

Іздену ұйымдастырушы





Балаларды шыршаның қағазға қалай жапсыру керек технологиясымен таныстырады.

Д\ойын «Мен білемін 5...»

Шарты әр бала өзінің қыс мезгілі туралы білетін бес сөзін айту керек.Ол қыс мезгілі туралы әр түрлі тақырыпта болуы мүмкін.

Мақсаты Балалардың сөздік қорын байыту.

Мұғалім балаларға сергіту сәтін өткізеді.

«Кілемде отырып ән орындау»

Кел,балалар,күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек,

Көңілді боп жүрейік.

Балалар орындарынан тұрып пойыз құрайды.бір бәсең,екі тездетіп,үш бәсең жүріске салу.

Балалар шыршаны қағазға жапсыру технологиясымен танысады.

Д\ойынның шарты мен мақсатын жақсы түсініп,қызығушылықпен орындайды.


Балалар сергәту сәтін орындайды.



Мұғалім сабаққа жақсы қатынасқан балаларды мадақтап,жұмыстарынан көрме жасап бағалайды.

Сұрақтар қояды

Балалар,сабақ сендерге ұнады ма

Сабақта не ұнады

Мұғалім балалардың ойымен бөліседі.

Балалар сұрақтарға жауап беріп,ойларымен бөліседі.

Реефлексифті коррекциялаушы



Күтілетін нәтиже

Білу: Жаңа жыл мерекесі мен шырша туралы мағлұмат

Өзіне үйренгені: Мерекені қалай тойлау керек екені

Үйрету: Шыршаны жапсыру.



© 2010-2020