Сценарий внеклассного мероприятия: А ну-ка девчонки

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Покоснинская СОШ»

Сценарий внеклассного мероприятия

«А ну-ка, девочки!»

Подготовила учитель

физической культуры:

Минченко М.Н.

2016

Сценарий праздника 8 марта во 2 классе

Цели:
- прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам,
- развивать мышление, внимание, творческие способности.
Оборудование: разноцветная ромашка на доске, подарки для мам, бабушек, девочкам, фонограммы, компьютер, экран

Ведущий:
Дорогие, девочки! Кто знает, какой праздник к нам приближается? (Восьмое марта)
Звонкий день: Капель, Концерты, Смех….
Восьмое марта - Женский день.
Но праздник-то, У всех!
Ведущий:
- Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По её замыслу день 8 марта должен был стать днём борьбы женщин всех стран за равноправие. А отмечаем мы его как праздник Весны, Любви, Красоты. Женщины в этот день как- то особенно веселы, красивы, нарядны. Мужчины - галантны и мужественны. На улицах и в домах много цветов.

- В честь этого праздника мы сегодня проведём конкурс «А ну-ка, девочки». Но для начала пожалуйста представьте свои команды.

- Итак, начнём наши конкурсы.

1 конкурс «Открытка для мамы»
- Нужно собрать из разрезанной открытки целую. Самое главное не быстро, а правильно. Каждая команда бежит до обруча, берет часть открытки и бежит к другому обручу, после бежит к своей команде передает эстафету хлопком об ладошку, после того как принесли все части картины, собирают их вместе.

2 конкурс «Кто больше»
- Нужно на листках бумаги написать женские имена, за одну минуту. Кто больше всех напишет та команда и выиграет. (жюри ведет подсчет)

3 конкурс - «Пробеги точно по следам»

- участники каждой команды стоят за линией старта. По ходу движения каждой команды на полу на расстоянии около 1 метра разбросаны листы бумаги «следы». По команде ведущего первый член команды бежит до флажка на другой стороне зала, точно наступая на следы,а обратно возвращается к команде без задания. Таким же образом задание выполняют все участники команды. Жюри внимательно следит за правильностью выполнения задания: участники бегут точно по следам.

4 конкурс «Самые умные»
- На стене у нас располагаются ромашки. Нужно, чтобы из каждой команды вышла девочка и оторвала лепесток. На обратной стороне написаны вопросы. Внимательно прочитайте вопрос, посовещайтесь и дайте правильный ответ.
Викторина для знатоков сказок (вопросы написаны на каждом лепестке)
1. Где была смерть Кощея Бессмертного из сказки «Царевна-лягушка»?
2. О ком это сказано:
«У неё только две ножки! Какое убожество! У неё нет усиков!»
3. В какой сказке произошло такое событие:
«… Тут в избе иглы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, и печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю…»
4. Что отвечала Золотая рыбка на каждую просьбу старика?
5. В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха?
6. Какое заклинание должен был сказать Иванушка Сивке-Бурке, чтобы вызвать его к себе?

5 конкурс «Самые хозяйственные»
- Девочки, вы, наверное, часто помогаете маме на кухне? Сейчас мы с вами будем варить суп, но суп не простой есть много лишних продуктов, нужно выбрать правильные.

Суп «Борщ»
сахар, петрушка, яйца, свёкла, соль, перец молотый, черника, мука, картофель, мясо, вода, морковь, капуста, лук.

6 конкурс «Заботливые мамы»

Нужно запеленать пупса и спеть колыбельную песню или рассказать стихотворение. Одна пеленает, все вместе поют колыбельную.

7 конкурс «Сиамские близнецы»
У маленьких близнецов на 2 человека приходится всего 2 руки. Обнимите друг - друга, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого. И в таком положении: добежать до стула и напоить друг друга водой.

8 конкурс «Самые быстрые»

Девочки каждой команды должны как можно быстрее выстроиться по росту, по длине волос, по цвету волос (от самой темной к самой светлой) и т. д. Побеждает та команда, которая справится с построением быстрее.

9 конкурс- «Разноцветная лента»

- участники каждой команды находятся за линией старта. Всем участникам команд раздают разноцветные ленточки. На другой стороне зала напротив каждой команды мальчик держит на вытянутой руке гимнастическую палку. По ходу движения на полу лежат несколько обручей. По сигналу ведущего первый член команды бежит по «кочкам-обручам» добегает до палки и завязывает на ней свою ленту. Назад возвращается к своей команде без задания. Так эстафету выполняют каждый участник команды.

10 конкурс «Пылесос»

- Перед командой, за средней линией, на второй половине зала, разбросан различный спортивный инвентарь ( мячи для метания, кегли). По сигналу первые игроки бегут, пролазят под стойкой, берут предмет и возвращаются к команде, передавая эстафету. Эстафета продолжается до тех пор, пока не будет собран весь инвентарь.

11 конкурс - «Обувалки»

- участники каждой команды находятся за линией старта. На другой стороне зала напротив каждой колонны лежит мешок с одним из кроссовка каждого участника команд. По команде ведущего первый участник команды прыгает на одной обутой ноге, ищет в мешке свой кроссовок и одев его быстро бежит и передает эстафету следующему участнику.

12 конкурс «Запасливая хозяйка»

- конкурс «Запасливая хозяйка» подтолкнёт вас к осознанию того, что истинная женщина должна уметь заготавливать всё впрок, чтобы её семья ни в чём не нуждалась. Вызываем по одной участнице от команды. В кругу стоят кегли. Это грибы на полянке. Наши хозяюшки с завязанными глазами будут их собирать. У кого окажется больше, та и победительница.

13 этап: «Уборка»

- по сигналу прокатить мяч между конусами с помощью веника, не задев их и не уронив.

Современные девочки смелые и решительные. Испытание называется

«Белый танец».

Девочка одна из команды должна пригласить мальчика на танец «Раз, два, три на носочки». Выигрывает та пара которая лучше и красивее станцевали вальс.

Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в вашу честь ручейки,

Пусть солнышко вам улыбается,

А мальчишки вам дарят цветы.

Наши участницы отлично справились с заданием. Они прибрались, показали какие они хозяйственные, развлекали гостей, тем самым заслужили ваших одобрительных аплодисментов и высоких оценок жюри.

Подведение итогов.

Награждение.