Тематическое планирование 1 по 4 четверть для 2-го класса

Календарно-тематическое планирование программного материала по ФВ

2 класс - 2 четверть; Учитель: Ронжина.Н.В.

№

№

урока

Раздел

Тема

урока

Домашнее

задание

Дата

2 четверть

1

28

Подвижные игры

7ч

Т\Б на уроке подвижных игр.

Подвижные игры с элементами бега, прыжков, метания.

Индивидуальные задания учителя.

2

29

Подвижные игры с элементами бега, прыжков, метания.

Индивидуальные задания учителя.

3

30

Подвижные игры с элементами бега, с преодолением естественных препятствий.

Индивидуальные

задания учителя.

4

31

Игры на развитее двигательных качеств. «Жылжымалы арка» «Вызов номер»

Индивидуальные

задания учителя.

5

32

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Балапандар» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

6

33

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Зайцы в огороде» «Пятнашки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

7

34

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Пятнашки» «Салки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

8

35

Гимнастика

10 ч

Т\Б на уроке гимнастике, повторение пройденного материала. Строевые упр.повороты. перестроение. Ору. Гимнастические упражнения с предметами.

Индивидуальные задания учителя.

9

36

Упражнения в равновесии: ходьба по бревну, перешагивание через препятствие. Лазание перелазание.

Индивидуальные задания учителя.

10

37

Акробатические упражнения: стойка на лопатках, кувырки вперед в группировке, мост из положения лежа на спине.

Индивидуальные задания учителя.

11

38

Висы и упоры упражнения в висе лежа, в упоре стоя и лежа. Танцевальные упр.положения ног, переменный шаг.

Индивидуальные задания учителя.

12

39

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами лазания.

Индивидуальные задания учителя.

13

40

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами кувырков.

Индивидуальные задания учителя.

14

41

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами акробатики.

Индивидуальные задания учителя.

15

42

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами танцев

Индивидуальные задания учителя.

16

43

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодолением гимнастической полосы препятствий.

Индивидуальные задания учителя.

17

44

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодолением гимнастической полосы препятствий.

Индивидуальные задания учителя.

18

45

Национальные игры

4 ч

Т\Б во время национальных игр.

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

19

46

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Орамал»

Индивидуальные задания учителя.

20

47

«Орамал» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.

21

48

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.

Календарно-тематическое планирование программного материала по ФВ

2 класс - 3 четверть; Учитель: Ронжина.Н.В.

№

№

урока

Раздел

Тема

урока

Домашнее

задание

Дата

2 четверть

1

49

Подвижные игры

8 ч

Т\Б на уроках подвижных игр.

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Балапандар» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

2

50

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Балапандар» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

3

51

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Зайцы в огороде» «Пятнашки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные

задания учителя.

4

52

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Пятнашки» «Салки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные

задания учителя.

5

53

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Салки» «К своим флажкам»

Индивидуальные задания учителя.

6

54

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «К своим флажкам» «Быстро по местам»

Индивидуальные задания учителя.

7

55

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Быстро по местам» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

8

56

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Быстро по местам» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

9

57

Гимнастика

6 ч

Т\Б на уроке гимнастике, повторение пройденного материала. Строевые упр.повороты. перестроение. ОРУ Акробатические упражнения: стойка на лопатках, кувырки вперед в группировке, мост из положения лежа на спине.

Индивидуальные задания учителя.

10

58

Упражнения в равновесии: ходьба по бревну, перешагивание через препятствие. Лазание перелазание.

Индивидуальные задания учителя.

11

59

Висы и упоры упражнения в висе лежа, в упоре стоя и лежа. Танцевальные упр.положения ног, переменный шаг.

Индивидуальные задания учителя.

12

60

Упражнения со скакалками.Акробатические упражнения: стойка на лопатках, кувырки вперед в группировке, мост из положения лежа на спине.

Индивидуальные задания учителя.

13

61

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами танцев

Индивидуальные задания учителя.

14

62

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодолением гимнастической полосы препятствий.

Индивидуальные задания учителя.

15

63

Кроссовая подготовка

10 ч

Т\Б на уроках кроссовой подготовки.

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

16

64

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

17

65

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные

задания учителя.

18

66

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные

задания учителя.

19

67

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

20

68

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

21

69

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

22

70

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

23

71

Бег в чередовании с ходьбой. Подвижные игры.

Индивидуальные задания учителя.

24

72

Контрольно-оценочный урок. Бег в чередовании ходьбой до 1000м.

Индивидуальные задания учителя.

25

73

Национальные игры

4 ч

Т\Б во время национальных игр.

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

26

74

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Орамал»

Индивидуальные задания учителя.

27

75

«Орамал» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.

28

76

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.

29

77

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Орамал»

Индивидуальные

задания учителя.

30

78

«Орамал» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.

Календарно-тематическое планирование программного материала по ФВ

2 класс - 4 четверть; Учитель: Ронжина.Н.В.

№

№

урока

Раздел

Тема

урока

Домашнее

задание

Дата

2 четверть

1

79

Легкая атлетика

7 ч

Т\Б на уроках легкой атлетике.

Бег из различных исходных положений. Бег с имением направления. Прыжки в длину с места.

Индивидуальные задания учителя.

2

80

Бег с высокого старта с последующим стартовым ускорением. Челночный бег 3 х 10м. Бег 30 м .

Индивидуальные задания учителя.

3

81

Метание малого мяча по горизонтальной и вертикальной мишеням, на дальность способом «из за спины» Бег 30 метров.

Индивидуальные

задания учителя.

4

82

Прыжки в длину с места. Прыжки с высоты до 30см. Подвижные игры с элементами бега, прыжков, метания.

Индивидуальные

задания учителя.

5

83

Подвижные игры с элементами бега, прыжков, метанием, эстафеты.

Индивидуальные задания учителя.

6

84

Игры на развитие двигательных качеств, игры с мячом.

Индивидуальные задания учителя.

7

85

Игры на развитие двигательных качеств, игры с мячом.

Индивидуальные задания учителя.

8

86

Подвижные игры

7 ч

Т\Б на уроках подвижных игр.

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Балапандар» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

9

87

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Балапандар» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные задания учителя.

10

88

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Зайцы в огороде» «Пятнашки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные

задания учителя.

11

89

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Пятнашки» «Салки» «Карлыгаштар-Карлыгашта»

Индивидуальные

задания учителя.

12

90

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Салки» «К своим флажкам»

Индивидуальные задания учителя.

13

91

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «К своим флажкам» «Быстро по местам»

Индивидуальные задания учителя.

14

92

Игры на развитее двигательных качеств. Подвижные игры. «Быстро по местам» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

15

93

Гимнастика

6 ч

Т\Б на уроке гимнастике, повторение пройденного материала. Строевые упр.повороты. перестроение. ОРУ

Индивидуальные задания учителя.

16

94

Упражнения в равновесии: ходьба по бревну, перешагивание через препятствие. Лазание перелазание.

Индивидуальные задания учителя.

17

95

Акробатические упражнения: стойка на лопатках, кувырки вперед в группировке, мост из положения лежа на спине.

Индивидуальные

задания учителя.

18

96

Висы и упоры упражнения в висе лежа, в упоре стоя и лежа. Танцевальные упр.положения ног, переменный шаг.

Индивидуальные

задания учителя.

19

97

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодоление полосы препятствий с элементами танцев

Индивидуальные задания учителя.

20

98

Игры и игровые эстафеты с элементами гимнастики и акробатике, преодолением гимнастической полосы препятствий.

Индивидуальные задания учителя.

21

99

Национальные игры

4 ч

Индивидуальные задания учителя.

Т\Б во время национальных игр.

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

22

100

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Орамал»

Индивидуальные задания учителя.

23

101

«Орамал» «Балапандар»

Индивидуальные задания учителя.

24

102

«Қарлығаштар - Қарлығаштар» «Балапандар»

Индивидуальные

задания учителя.