Конспект открытого урока по баскетболу (5 класс)

1. Конспект урока по физической культуре по разделу программы «спортивные игры (баскетбол)

для учащихся 5 класса

2. Тема урока: «спортивные игры (баскетбол)»

3. «Передача и ловля мяча двумя руками от груди»

Основные задачи: .

1. Научить стойке и различным передвижениям игрока.

2. Научить остановке прыжком.

3. Научить передаче и ловле мяча двумя руками от груди.

4. Способствовать развитию быстроты реакции и ловкости

применительно к передаче мяча двумя руками от груди.

5. Воспитывать смелость, чувство коллективизма, отзывчивость,

доброжелательное отношение к товарищам.

6. Сформировать знания учащихся об охране труда на уроках спортивных

игр, стойке баскетболиста, различных передвижениях, броску мяча в

корзину с места, фазах передачи мяча двумя руками от груди.

Время проведения урока: 12.30-13.15

Место проведения: спортивный зал ГБОУ СОШ№143. Размеры спортивного зала 18х9

Количество человек: 20

Необходимое оборудование и инвентарь: баскетбольные мячи (20шт.), ноутбук, видеопроектор, экран, скамейки, конусы (10шт.).

Дата проведения:06.12.2013

Конспект составил: Кутуев Александр Сергеевич, учитель физической культуры ГБОУ СОШ№143 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Санкт - Петербург

2013

Части урока и их продолжительность

Частные задачи к конкретным видам упражнений

Содержание учебного материала

дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть. 8-10 минут.

Создать целевую установку на достижение конкретных результатов для решения поставленных на уроке задач.

Организовать учащихся для просмотра слайдов

Содействовать усвоению знаний учащихся об охране труда на спортивных и подвижных играх, стойке баскетболиста, различных передвижениях баскетболиста, остановке прыжком, передаче мяча двумя руками от груди

Организовать класс для проведения разминки.

1.Построение в одну шеренгу, приветствие, сообщение задач урока.

2.Учащиеся проходят и садятся на скамейки для просмотра презентации.

3.Просмотр презентации: «Баскетбол. 5 класс»

4.Построение в одну шеренгу.

Поворот направо.

Ходьба в обход по залу.

2 мин

30 сек.

3мин.

30 сек.

Задачи огласить в порядке их описания в конспекте.

Обеспечить дисциплину.

Слайды 3-12, 14-16 (Смотреть приложение)

Выполнять по команде: «В одну шеренгу становись». Строятся сначала девочки, затем мальчики.

Выполнять по команде: «напра-во!»

Выполнять по команде: «в обход налево, шагом, марш!

Основная часть

20-25 мин.

Заключитель ная часть

5мин.

Подготовить мышцы, связки и суставы рук и плечевого пояса к работе с мячом

Научить остановке прыжком. Способствовать развитию быстроты реакции, для обучения игре в баскетбол

Восстановить дыхание.

Перестроить класс для дальнейшей работы.

Способствовать развитию ловкости, координации движений при выполнении упражнений с мячом.

Подготовить класс для выполнения упражнений в парах

Научить передаче двумя руками от груди.

.

Организовать класс для проведения эстафеты.

.

Подвести итоги урока.

Содействовать осмыслению учащимися результативности собственной двигательной деятельности

5.ОРУ в ходьбе:

-И.П. правая рука вверх, левая- вниз

а )левая рука вверх, правая- вниз.

б )И.П. руки в стороны.

руки скрестно перед грудью.И.П.

в )И.П. Руки в стороны кисти в кулак.

1,2,3,4-вращение кистей вперед

5,6,7,8-назад

д )И.П. то же.

1,2,3,4-вращение предплечий вперед 5,6,7,8-назад

е )И.П. руки вверх

1,2,3,4 вращение рук вперед

5,6,7,8-назад

ё)И.П.руки согнуть перед грудью,

пальцы в замок

1-руки вперед кисти вывернуть наружу.

2-И.П.

6.Беговые упражнения:

а ) бег. По команде учителя выполнить остановку прыжком, следующий сигнал- продолжить бег.

б) бег, по команде учителя остановка прыжком, по второй команде поворот на 180 градусов, бег в обратном направлении

в ) бег, по команде остановка прыжком, по второй команде поворот на 360 градусов, бег в том же направлении.

г )Приставные шаги в стойке баскетболиста правым боком, по команде остановка, приставные шаги левым боком в обратном направлении.

7.Ходьба

Перестроение в колонну по 2.

Упражнения с мячом:

а) бросок мяча вверх, хлопок, ловля мяча.

б ) бросок мяча вверх, присесть, коснуться

руками пола, встать, поймать мяч.

в) бросок мяча вправо вверх,

2. приставных шага, поймать мяч, то же влево

г ).бросок мяча вверх, поворот на 180 градусов, ловля мяча.

8.Первая шеренга убирает мячи и возвращается на и.п.

Имитация броска мяча двумя руками от груди

9.Передача двумя руками от груди

10.Передача двумя руками от груди с отскоком от пола

11.Передача двумя руками от груди

Поворот налево. Построение в 2 колонны.

12.Эстафета с мячами.

Смыкание.

13.Игра: «передал - садись!»

14.Построение. Подведение итогов урока:

-выявление мнений учащихся о результативности их деятельности,

-выделение лучших.

15.Перестроение в одну колонну и выход из зала.

6-8 раз.

6-8 раз

2-4 раза

2-4 раза

2-4 раза

6-8 раз

1-1,5 мин

1-1,5

мин

1-1,5 мин.

1мин.

1 круг

30 сек.

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

10 сек.

8-12 раз

1 мин

1 мин

по 30 сек

2 раза

3 раза

30 сек.

2 мин.

2-3 мин.

10-15 сек.

10-15 сек.

Выполняя упражнение двигаться в колонну по одному, шагом, соблюдая дистанцию 1 метр. Руки- прямые.

Смена положения рук выполняется на каждый шаг.

Выполнять под счет.

Следить за осанкой.

Руки прямые

Выполнять на каждый шаг.

Выполнять в колонну по одному, соблюдать дистанцию 2 м.

В момент остановки выполнять «стелющийся» прыжок.

Поставить оценку за качество выполнения упражнения.

Поворот выполнять не отрывая опорную ногу от пола.

Дыхательные упражнения.

Продвигаясь по залу в колонну по одному, учащиеся

берут со стеллажей баскетбольные мячи.

Выполнять по команде: «налево, в колонну по два, шагом, марш!»

Выполнять по команде (акцент на ловлю мяча). Кисти раскрыты в виде полусферы.

Выполнять по команде в одну сторону.

Поворот выполнять вправо, затем влево.

Провести в виде игры "Кто быстрее?".

Выполнять без мяча. Подготовительная фаза: кисти с расставленными пальцами свободно охватывают воображаемый мяч, удерживаемый на уровне пояса, локти опущены. Кругообразным движением рук мяч подтягивают к груди.

Основная фаза: мяч посылают вперед резким выпрямлением рук почти до отказа, дополняя его движением кистей, придающим мячу обратное вращение.

Завершающая фаза: после передачи руки расслабленно опускают, игрок выпрямляется, а затем занимает положение на слегка согнутых ногах.

Следить за техникой выполнения.

Упражнение выполнять в парах, стоя на расстоянии 3 м. Следить за техникой выполнения передачи мяча.

Следить за работой кистей рук.

Упражнение выполнять быстро. Считать количество раз.

Выполнять по команде: «Налево!» Дистанция 2 метра

Стоя лицом к первому игроку команды, принять мяч двумя руками, выполнив поворот на 180 градусов, передать мяч следующему игроку, способом -двумя руками от груди.

Выполнять по команде: «Сомкнись!»

Команда, которая быстрее и организованнее выполнила команду, получает дополнительный балл.

Капитан команды встаёт лицом к команде на расстоянии 1 метра.

Акцентировать внимание на правильном выполнении упражнении.

Обратить внимание на ошибки при выполнении задания.

Перестроение выполнять по команде: «в обход налево, в колонну по одному, шагом, марш!»