- Преподавателю
- Физкультура
- Рабочая программа по учебному курсу Физическая культура 9 класс (домашнее обучение)
Рабочая программа по учебному курсу Физическая культура 9 класс (домашнее обучение)
Раздел | Физкультура |
Класс | 9 класс |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Хритоненкова И.Л. |
Дата | 05.08.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Славнинская средняя общеобразовательная школа
Торжокский район, Тверская область
Согласовано Утверждаю
Педагогический совет №1 Директор школы Филина А.Н.
От 28 августа 2015 г.
Зам. директора по УВР О.В. Васильева
Рабочая программа
по учебному курсу
«Физическая культура»
9 класс (домашнее обучение)
2015-2016 уч. год
Составлена учителем
Хритоненковой И.Л.
2015 г.
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена для ученика 9 класса, находящегося на домашнем обучении на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов. (В.И. Лях, А.А. Зданевич, Москва, Просвещение 2014г)» и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации.
Рабочая программа направлена на
-
Приобретение знаний в области физической культуры и спорта; истории его развития;
-
Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, повышения работоспособности и укрепления здоровья;
-
Содействие воспитанию нравственных и волевых качеств;
-
Формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья, приемах закаливания, способах самоконтроля.
Для прохождения программного материала рекомендуется использовать учебники:
«Физическая культура» 8-9 классы (под редакцией В.И. Лях-М.: Просвещение, 2014г.)
«Физическая культура» 5-6-7 классы ( под редакцией М.Я. Виленского, М.:Просвещение, 2011 г.)
Программа рассчитана на 8,5 часов в год.
№ урока
Дата проведения
Содержание темы
Домашнее задание
1 урок
Влияние возрастных особенностей на физическое развитие и физическую подготовленность
Уч-к, §1
2 урок
Значение нервной системы в управлении движениями и регуляции систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения
Уч-к, §3
3 урок
Психические процессы в обучении двигательным действиям
Уч-к, §4
4 урок
Предупреждение травматизма и оказание первой помощи при травмах и ушибах
Уч-к, §8
5 урок
Совершенствование физических способностей
Уч-к, §9
6 урок
Профессионально-прикладная физическая подготовка
Уч-к, §11
7 урок
Олимпиады современности: странички истории
Уч-к, §14
8 урок
Тренировку начинаем с разминки
Уч-к, §26
9 урок
Повышайте физическую подготовленность
Уч-к, §27
Критерии оценивания учащегося по физической культуре.
При освоении знаний учитываются показатели: глубина, полнота, аргументированность.
Оценка «5» - учащийся демонстрирует глубокое понимание сущности материала, логично его излагает (устно или письменно в форме реферата);
Оценка «4» - в ответе содержатся небольшие неточности и незначительные ошибки;
Оценка «3» - в ответе отсутствуют логическая последовательность, имеются пробелы в знании материала;
Оценка «2» - за непонимание и незнание материала программы.
Литература
1. В.Г. Алабина. Специальные упражнения в легкой атлетике. Москва. ФиС 1976г.
2. М.. Виленский. Физическая культура 5-6-7 классы - М. Просвещение 2011г.
3. В.А. Голомазов. Волейбол в школе . Просвещение 1976г.
4. В.И. Коваленко. Поурочные разработки по физической культуре 5-9 классы. Москва «Вако» 2012г.
5. В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий «Планирование и организация занятий 8 кл.». Москва Дрофа 2010г.
6. И.М. Коротков «Подвижные игры детей».Москва 1987г.
7. Т.В. Петрова «Физическая культура» 1-4 классы -М.: Просвещение, 2013г.
8. В.И. Лях «Физическая культура» 8-9 классы -М.: Просвещение, 2014г.
9. В.И. Лях «Физическая культура» 10-11 классы -М.: Просвещение, 2014г.
10. Д.И. Нестеровский «Баскетбол. Теория и методика» Москва. Академия 2008г.
11. В.И. Смоленский «Гимнастика и методика преподавания». Москва ФиС 1987г.