Военно-спортивная игра «Семейный десант»

Министерство образования и науки Удмуртской Республики

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Начальная общеобразовательная школа № 9»

Семейный десант

(военно-спортивная игра)

Возрастной адрес программы: дети 7 - 10 лет, их родители

Автор (составитель): Кайгородова Ольга Юрьевна

Учитель физической культуры, 1 категория, стаж работы 7 лет

г. Сарапул, 2014 год

1. Пояснительная записка

Занятие спортивными и подвижными играми обогащают участников новыми ощущениями, представлениями и понятиями. Игры расширяют круг представлений, развивают наблюдательность, сообразительность, умение анализировать, сопоставлять и обобщать виденное, на основе чего делать выводы из наблюдаемых явлений в окружающей среде. В спортивных и подвижных играх развиваются способности правильно оценивать пространственные и временные отношения, быстро и правильно реагировать на сложившуюся ситуацию в часто меняющейся обстановке игры. Большое образовательное значение имеют игры, проводимые на местности в летних и зимних условиях: на спортивных площадках, в походах и экскурсиях.

Военно-спортивная игра на местности - это одна из разновидностей детских игр. Она является исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания детей.

Военно-спортивной игре присущи основные черты любой игры ребят: познавательный характер и разнообразие игровых мотивов, целей, активности действий, высокая эмоциональность, жизнерадостность.

Цели: сохранять школьные традиции, развивать традиции военно - патриотического воспитания школьников, привлекать школьников и их родителей к занятиям спортом, пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• формировать умение анализировать практические умения и навыки, полученные на уроках, в соревнованиях;

• совершенствовать развитие физических качеств посредством спортивных соревнований;

• воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества, взаимовыручки, самостоятельности, чувства ответственности;

• прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями.

Форма проведения мероприятия: военно-спортивная игра

Место проведения: спортивная площадка, пришкольный участок

Возраст участников: учащиеся 1-4 классов (7 - 10 лет), их родители.

Ход мероприятия:

1. Построение команд, общий сбор.

2. Вручение командам маршрутных листов.

3. Прохождение маршрутов по станциям.

4. Линейка, подведение итогов, награждение победителей

Торжественная линейка.

Звучит песня «Служить России», муз. Э.Ханка, сл. И.Резника.

Классы строятся под музыку на торжественную линейку на пришкольном участке.

Командир каждого класса докладывает о готовности класса к игре приглашенному гостю (участнику ВОВ или боевых действий) главнокомандующему:

- «Товарищ главнокомандующий! Отряд (название) к игре «Семейный десант» готов. Наш девиз (говорит класс). Командир (имя командира). Рапорт сдан!»

- «Рапорт принят, вольно!»

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие гости. Сегодня мы проводим увлекательное состязание, посвященное Дню Защитников Отечества. Это праздник тех, кто носит погоны, тех, кто носил их когда - то или будет носить их в будущем. Это всенародный праздник, т.к. у каждого человека есть друзья или близкие, которые когда - либо надевали форму и вставали на защиту Отечества.

Этот праздник выражает наше уважение к героям страны, к защитникам нашей Родины от врагов во все времена. Мы называем его «мужской день» и поздравляем всех - от мальчиков до очень старых людей - в День Защитника Отечества.

(Учащиеся читают стихи в форме солдатов: моряков, летчиков и пограничников).

1 ученик:

Дуют ветры в феврале,

Воют трубы громко

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

2 ученик:

Улетая, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднуют февраль

Армии рожденье.

3 ученик:

Дата есть особого значения -

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

4 ученик:

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

5 ученик:

На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека.

Полосатая рубашка

Называется тельняшка.

6 ученик:

Хмуро в море-океане,

Пляшут волны там и тут,

Корабли идут в тумане,

Нашу землю стерегут.

7 ученик:

На ветвях заснули птицы,

Звёзды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

8 ученик:

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю

Наше небо сторожат!

9 ученик:

Пограничник на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

10 ученик:

Наши лётчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд.

11 ученик:

Наша армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

12 ученик:

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу.

Он на посту - и наш народ

Гордится Армией по праву.

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города:

Все: МИР НУЖЕН НА ЗЕМЛЕ ВСЕГДА!

Звучит песня «Моя армия самая сильная», муз. Э. Ханка, сл. И. Резника.

Ведущий:

Армия нашей страны и сильна тем, что каждый год вырастают в русских городах и селах новые богатыри, которые в случае опасности всегда смогут встать на защиту родной земли. Сегодня, в честь праздника Дня Защитника Отечества, мы докажем, что не перевелись еще на Руси богатыри - люди сильные и смелые, а также будущие полководцы - люди смышленые и умные.

Главнокомандующий объясняет правила игры:

«Сейчас каждая команда получит военный пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он и объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задание и оценит их.

Итак, ваша задача - как можно быстрее и правильнее выполнить все задания».

Ведущий:

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Нашу игру сегодня будут судить:

Главнокомандующий (приглашенный гость), учитель физкультуры, заместитель директора по ВР, представители родительского комитета.

Главнокомандующий:

«Командирам, получить военные пакеты!»

Получив военные пакеты с заданиями, команды разбегаются по своим маршрутам.

Конкурсы

Станция "Связисты".

Участник встает на лыжи и бежит по заранее проложенной лыжне до ящика с донесениями. Задача принести шифровку, разделенную на слова. Составить пословицу. Объяснить смысл. У каждого класса шифровка определенного цвета.

В зачет идет затраченное время.

Участники: 4 детей, 1 взрослый.

Станция "Санитары".

Переправа раненых. Дети переправляют раненых на санках, родители на руках. Первый ребенок везет раненого в госпиталь, возвращает санки обратно и передает их следующему санитару. родители переносят двух раненых на скрещенных руках по одному. В зачет идет затраченное на переправу время.

Участники: 6 детей санитаров, двое родителей, 8 раненых.

Станция "Разведчики".

Отправляясь в разведку необходимо преодолеть минное поле противника. С завязанными глазами постараться обойти все кегли в заданном квадрате. Команда может давать наставления - команды: левее, правее. В зачет идет затраченное время.

Участники: 5 детей, 1 взрослый.

Станция "Снайперы".

Стрельба по мишеням из пневматической винтовки. Каждый выполняет по три выстрела. В зачет идет количество выбитых очков в сумме.

Участники: 3 детей и 2 взрослых.

Станция "Эрудиты".

Военно - патриотическая подготовка предполагает не только овладение определёнными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию. Классам предлагается ответить на ряд вопросов.

На выполнение задания дается 5 минут. В зачет идет количество правильных ответов.

Участники: весь класс.

Станция "Саперы".

В заданном квадрате найти мины. Время выполнения задания - 5 минут.

В зачет идет количество найденных мин.

Участники: 4 детей.

Станция "Артиллеристы".

Перенести к пушке снаряды на мини-лыжах.

В зачет идет затраченное время.

Участники: 6 детей, 2 взрослых.

Станция "Патриоты".

Нарисовать на снегу бутылочками с цветной водой флаг Российской Федерации.

В зачет идет затраченное время, правильность выполнения задания.

Участники весь класс.

Подведения итогов:

Пока жюри подводит итоги, команды под музыку собираются для построения. Звучит музыка «Бескозырка белая» муз.

Каждый класс представляет команду на перетягивание каната. Результат в зачет не дет.

Главнокомандующий:

Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества - это и значит быть смелым, сильным, ловким и честным. Готовьте себя сейчас к службе в армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь.

Ведущий:

Слово для награждения предоставляется жюри.

Награждение грамотами, ценными подарками и сладкими пирогами.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

До свидания. Спасибо всем! Приглашаем вас в классы на чаепитие.

Звучит песня «Я - гражданин России», муз. и сл. Я. Перадзе

Дети и их родители заходят в школу в классы.

Приложение 1

Подготовительная работа:

Дело

Ответственный

1

Распределение по станциям в каждом классе. На станциях «Эрудит» и «Патриот» участвует весь класс

Актив класса, классный руководитель

2

Подготовка атрибутов: таблички с названием станций, маршрутные листы для каждого класса, шифровки

Учитель физкультуры, вожатая

3

Подготовка класса к сдаче рапорта (девиз, название отряда)

Учитель физкультуры,

классный руководитель

4

Подготовка станций:

• «Патриот»: бутылки - брызгалки с разведённой в воде краской (синей, красной, чёрной) на каждый отряд, секундомер;

• «Артиллеристы»: нарисовать пушку, подготовить 8 снарядов бутылок набитых песком, мини-лыжи;

• «Санитары»: санки, секундомер;

• «Снайперы»: пневматическая винтовка, мишени на каждый класс;

• «Сапёры»: пластиковые бутылки с «цветной водой», по 20 мин - майонезных крышек, секундомер, площадку для мин;

• «Эрудит»: вопросы на эрудицию, секундомер;

• «Разведчики»: шарф, кегли, секундомер;

• «Связисты»: лыжи, шифрограмму, секундомер, ящик для донесений, лыжню.

Учитель физкультуры, вожатая, педагоги доп. образования, библиотекарь, классные руководители

5

Пригласить гостя (участника ВОВ или боевых действий - главнокомандующего) на игру

Заместитель директора по ВР

6

Договориться со столовой о чаепитии и сладких призах

Заместитель директора по ВР

7

Подготовка грамот и ценных призов

Секретарь, заместитель директора по ВР

Приложение 2

Необходимый инвентарь:

• музыкальный центр

• костюмы моряков, пехоты, пограничников

• секундомеры

• мини-лыжи

• санки

• бутылки с цветной водой

• майонезные крышки

• канат

• пневматическая винтовка

• мишени

• шарф

• кегли

• макет пушки или нарисованную пушку

• снаряды из бутылок с песком

• фонограммы "

Приложение 3

Вопросы для станции «Эрудит»

• Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)

• Старинное название русского войска? (Рать)

• Солдат спит, а она идёт. (Служба)

• Обувь зимней караульной службы? (Валенки)

• Звёздная часть мундира? (Погоны)

• Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор)

• Что у солдата под кроватью? (Порядок)

• Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

• Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)

• Чьи слова: «Тяжело в ученье, легко в бою? (А.В.Суворов)

• Сколько битв проиграл А.В.Суворов? (Ни одной)

• Как называется наступательное действие войск? (Атака)

• Какие виды войск существуют в российских Вооружённых силах?

(Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно - воздушные, военно - морской флот)

• Аппарат для дыхания человека под водой? (Акваланг)

• Участок местности для испытания боевого оружия? (Полигон, стрельбище)

• Как называется военная больница? (Госпиталь)

• Боевая машина с реактивными снарядами? (Катюша)

• Что такое «лимонка»? (Граната)

• Солдатские носки (портянки).

• Весточка с гражданки (письмо)

• Не бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)

• Солдатский дом (казарма)

• Днем обручем, а ночью змеёй (ремень)

• Царица полей (пехота)

• Под себя положу, под голову, и укрыться останется (шинель)

• Работает на ключе (радист)

• Геракл сделал их 12. (Подвиги)

• Любит Родину. (Патриот)

• Песня, которую слушают стоя. (Гимн)

• Праздничное движение войск и военных. (Парад)

• Утренняя команда. (Подъем)

• Раскраска одежды в военторге. (Камуфляж)

• Пулемет на конной тяге. (Тачанка)

• На плечах военного. (Погоны)

• Солдатский дом (Казарма)

• Три взвода. (Рота)

• Гарнизонная площадь. (Плац)

• Главный на корабле. (Капитан)

• Рядовой по-морскому. (Матрос)

• Морской повар. (Кок)

• Состязание рыцарей. (Турнир)

• Бег под "Ура!" (Атака)
  
  

Приложение 4

П о л о ж е н и е

о проведении военно-спортивной игры «Семейный десант»

Цели и задачи:

Военно-спортивная игра организуется с целью: формировать умение анализировать практические умения и навыки, полученных на уроках, в соревнованиях; совершенствовать развитие физических качеств посредством спортивных соревнований; воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества; прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями.

Руководство «Семейным десантом»:

Руководство подготовкой и проведением "Семейным десантом" осуществляет учитель физкультуры, старшая вожатая. Непосредственное проведение возлагается на учителя физкультуры.

Сроки и место проведения:

Сроки проведения 25 февраля 2013 г. Место проведения : спортивная и пришкольная территория.

Время проведения:

4-ые - 3-ьи классы - 9.00

2 -ые и 1-ые классы - 10.30

.

Количество человек:

В соревнованиях участвует весь класс и родители.

Программа «Семейного десанта».

Станция "Связисты".

Участник встает на лыжи и бежит по заранее проложенной лыжне до ящика с донесениями. Задача принести шифровку, разделенную на слова. Составить пословицу. Объяснить смысл. У каждого класса шифровка определенного цвета.

В зачет идет затраченное время

Участники: 4 детей, 1 взрослый.

Станция "Санитары".

Переправа раненых. Дети переправляют раненых на санках, родители на руках. Первый ребенок везет раненого в госпиталь, возвращает санки обратно и передает их следующему санитару. родители переносят двух раненых на скрещенных руках по одному. В зачет идет затраченное на переправу время.

Участники: 6 детей санитаров, двое родителей, 8 раненых.

Станция "Разведчики".

Отправляясь в разведку необходимо преодолеть минное поле противника. С завязанными глазами постараться обойти все кегли в заданном квадрате. Команда может давать наставления - команды: левее, правее. В зачет идет затраченное время.

Участники: 5 детей, 1 взрослый.

Станция "Снайперы".

Стрельба по мишеням из пневматической винтовки. Каждый выполняет по три выстрела. В зачет идет количество выбитых очков в сумме.

Участники: 3 детей и 2 взрослых.

Станция "Эрудиты".

Военно - патриотическая подготовка предполагает не только овладение определёнными профессиональными навыками, но и значительную эрудицию. Классам предлагается ответить на ряд вопросов.

На выполнение задания дается 5 минут. В зачет идет количество правильных ответов.

Участники: весь класс.

Станция "Саперы".

В заданном квадрате найти мины. Время выполнения задания - 5 минут.

В зачет идет количество найденных мин.

Участники: 4 детей.

Станция "Артиллеристы".

Перенести к пушке снаряды на мини-лыжах.

В зачет идет затраченное время.

Участники: 6 детей, 2 взрослых.

Станция "Патриоты".

Нарисовать на снегу бутылочками с цветной водой флаг Российской Федерации.

В зачет идет затраченное время, правильность выполнения задания.

Участники весь класс.

Во время подведения итогов:

Каждый класс представляет команду на перетягивание каната. Результат в зачет не идет.

Определение победителей:

Командное место в комплексном зачете определяется по сумме набранных мест.

Приложение 5

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

Станция

«РАЗВЕДЧИКИ»

Станция

«СВЯЗИСТЫ»

Станция

«ЭРУДИТЫ»

Станция

«САНИТАРЫ»

Станция

«ПАТРИОТЫ»

Станция

«СНАЙПЕРЫ»

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ____ КЛАСС

№

СТАНЦИЯ

Полученный бал

время

Место

1

Артиллеристы

-

2

Разведчики

-

3

Связисты

-

4

Эрудиты

-

5

Саперы

-

6

Снайперы

-

7

Патриоты

-

8

Санитары

-

Итого:

Приложение 6

Список используемой литературы:

1. Использованы стихи авторов

И. Даренский

Г. Ладонщиков

Н. Найденова

Л. Некрасова

С.Я.Маршак

2. Л. П. Фатеева, Подвижные игры, эстафеты и аттракционы для младших школьников.

Ссылки

zarnici.ru/metodicheskie-materialy/91-voenno-sportivnye-sorevnovaniya-a-nu-ka-parni.html

knowledge.allbest.ru/sport/2c0a65625b2ac68b4c43b89421216c36_0.html

nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/s-prazdnikom-malchishki

out-of-school.area7.ru/?m=782

festival.1september.ru/articles/520941/

Приложение 7

Итоговый протокол игры "Семейный десант"

№

СТАНЦИЯ

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

___класс

баллы

1

Артиллеристы

2

Разведчики

3

Связисты

4

Эрудиты

5

Саперы

6

Снайперы

7

Патриоты

8

Санитары

Итого:

Итоговое место: