Урок по теме: «Совершенствование технических действий в баскетболе»

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Октябрьская средняя общеобразовательная школа

План-конспект

открытого урока во 2 классе

по физической культуре по теме:

«Совершенствование технических действий в баскетболе»

Учитель физкультуры:

Малыгин Александр Витальевич

г. Бор

2012 год

Цель:

Формирование физической культуры личности ученика посредством освоения основ техники баскетбола

Задачи:

Образовательные:

• совершенствовать передачу - ловлю мяча на месте, при встречном движении;

• совершенствовать умения в бросках мяча в корзину в движении с отражением от щита;

• совершенствовать игровые способности в учебной игре «Вышибалы».

Развивающие:

• Развивать двигательные качества - ловкость, быстроту движений, выносливость.

Воспитательные:

• Воспитывать морально-волевые качества - смелость, честность, коллективизм.

Инвентарь: баскетбольные мячи, свисток.

Ход урока

Части урока

Содержание

Дозиро-вка

Организационно-методические указания

Подготовительная (10 мин.)

1. Построение.

2. Сообщение задач урока.

3. Инструктаж по технике безопасности.

4. Вопросы:

- Назовите родину баскетбола

- Кто придумал игру?

- Сколько человек играет в команде?

- Входит ли баскетбол в состав Олимпийских игр?

5. Строевые приёмы и повороты на месте.

6. Передвижения:

- ходьба обычным шагом,

- ходьба на носках, руки на поясе,

- ходьба на пятках, руки за голову,

- ходьба на внешней части ступы,

- ходьба на внутренней части ступы.

7. Специальные беговые упражнения:

- с высоким подниманием бедра,

- правым боком,

- левым боком,

- бег змейкой,

- упр. на восстановление дыхания

8. Перестроение в две шеренги. ОРУ на месте

1) И.П.: основная стойка.

«1-2» - наклон головы вперёд-назад,

«3-4» - наклон головы вправо-влево.

2) И.П.: осн.стойка

«1-2» - рывки руками перед собой,

«3-4» - рывки руками в стороны.

3) круговые движения кистями вперёд-назад

4) круговые движения туловищем вправо, влево,

5) наклоны вперёд, касаясь руками пола,

6) выпад левой ногой, выпад право.

7) Упр. на внимание

1 мин.

30 сек.

10 сек.

20 сек.

1 мин.

2 мин.

5 мин.

(6-8 раз)

(6-8 раз)

(6-8 раз)

(6-8 раз)

(6-8 раз)

(6-8 раз)

(6-8 раз)

Построение в шеренгу, проверка готовности класса к уроку, наличие спортивной формы.

(США)

(Джеймс Нейсмит)

(5 человек)

(входит)

Выполнение команд

«Равняйсь!», «Смирно!», «Направо!»

«Налево!», «Направо!», «Кругом!»

«В обход по залу шагом марш!»

Следить за осанкой.

Спину держать прямо, вперёд не наклоняться.

Голову не опускать, на пол не смотреть.

Дистанция 2 метра.

Держать устойчиво равновесие.

Следить за осанкой.

Делать то, что показываю (а говорить наоборот).

Основная часть (30 мин)

1. Совершенствование передачи-ловли мяча на месте, при встречном движении

1) Упражнения в шеренгах по двое:

а) передача мяча от груди с отскоком о пол,

б) передача мяча по высокой траектории полёта,

в) передача мяча при встречном движении - один игрок выполняет движение, второй - выбегает ему на встречу, в этот момент первый игрок делает передачу мяча от груди

г) то же что и в пункте в, но передача мяча по высокой траектории полёта,

д) обводка - первый игрок ведёт мяч вокруг своего партнёра, возвращается на своё место, затем передаёт мяч второму, второй игрок делает то же самое.

2. Совершенствование умения броска в корзину в движении с отражением от щита.

а) бросок по кольцу

3. Совершенствование игровых способностей в учебной игре «Вышибалы»

10 мин.

10 мин.

10 мин.

Ловить мяч в прыжке, вытянув руки.

Выполнять действия защитника.

Выполнить прицеливание перед броском. Мальчики - перед правым щитом, девочки - перед левым.

2 команды

Стараться бросать мяч одной рукой от груди.

Заключительная (5 мин.)

1. Построение, подведение итогов урока.

2. Выставление оценок лучшим ученикам за урок.

3 Домашнее задание:

а) отжимания;

б) поднятие туловища

4. Прощание.

5 мин.

«Становись!

Равняйсь! Смирно!»

«Урок окончен. До свиданья! Направо, в класс шагом марш!»