Конспект по физкультуры Мәнерлеп сырғанау

  Сабақтың  тақырыбы: Мәнерлеп сырғанау Сабақтың мақсаты: Оқушыларды мәнерлеп сырғанау ойынына машықтау. Оқушыларды топтық, жолдастық және ұжымдық сезімдерге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: оқыту сабағы. Өтетін орны: спорт зал Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: конькилер. р/с Сабақтың мазмұны уақыты Әдістемелік нұсқаулар І. Дайындық  бөлімі 10-15 мин 1 Сапқа тұру, рапорт беру 1’-2’   2 Сабақтың мақсатын түсіндіру 1’ Сабақтың мақсатын түсінікті етіп баяндау,  қауіпсіздік ережесімен таныстыру. 3 Конькимен сап түзеп жүру 1’-2 Жаттығуларсаптықжарлығыныңталабынасәйкесөткізеді. 4 а) Қолды белге қойып конькимен жүру ә) Қолды желкеге конькимен жүру б) Қолды белге қойып конькимен жүру 2’-3’ Денені, түзу ұстап, басты көтере, белді түзу ұстап жүру. ІІ. Негізгі бөлім 25-30 мин . Мәнерлеп сырғанау - спорттың ерекше бір түрі, мұнда оқушылар конькимен сырғанап, әсем әуеннің ритміне сәйкес түрлі әдісте қимыл жасайды 1                     2 Мәнерлеп сырғанау алғаш рет Ұлыбританияда пайда болған. 1763 ж. Лондонда Б.Вест мәнерлеп сырғанаудан алғаш рет өнер көрсеткен. Мәнерлеп сырғанаумен айналысатын әлемдегі ең ежелгі әрі әйгілі клуб 1742 жылы Эдинбург қаласында болған. Мәнерлеп сырғанаудың жекелей, жұптасып, топтасып сырғанау және мұздағы би түрлері бар. Жекелей сырғанауда міндетті және еркін жаттығудан спортшы өзінің қабілеті мен шеберлігін көрсетеді. Жұптасып сырғанауға жігіт пен қыз қатысады. . Мәнерлеп сырғанау жарысы өтеді.   ... 10’                     15-20’ Жаттығулардың дұрыс орындалуына назар аударамыз, допты лақтыру және қабылдау тәсілдері слайдтармен көрсетіледі. ІІІ. Қорытынды бөлім 4-5 мин 1 Конькимен,  сапқа тұру. 1′   2 Өткен сабаққа қорытынды жасап, оқушыларды  бағалау. 2’  қауіпсіздік ережесін сақтау 3 Үйге тапсырма. Конькимен сырғанап ойрену 1’   4 Оқушылардың сұрақтарын тыңдап, жауап беру. 1’      
Раздел Физкультура
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: Мәнерлеп сырғанау

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларды мәнерлеп сырғанау ойынына машықтау.

  2. Оқушыларды топтық, жолдастық және ұжымдық сезімдерге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: оқыту сабағы.

Өтетін орны: спорт зал

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: конькилер.

р/с

Сабақтың мазмұны

уақыты

Әдістемелік нұсқаулар

І. Дайындық бөлімі 10-15 мин

1

Сапқа тұру, рапорт беру

1'-2'

2

Сабақтың мақсатын түсіндіру

1'

Сабақтың мақсатын түсінікті етіп баяндау, қауіпсіздік ережесімен таныстыру.

3

Конькимен сап түзеп жүру

1'-2

Жаттығулар саптық жарлығының талабына сәйкес өткізеді.

4

а) Қолды белге қойып конькимен жүру

ә) Қолды желкеге конькимен жүру

б) Қолды белге қойып конькимен жүру

2'-3'

Денені, түзу ұстап, басты көтере, белді түзу ұстап жүру.

ІІ. Негізгі бөлім 25-30 мин .

Мәнерлеп сырғанау - спорттың ерекше бір түрі, мұнда оқушылар конькимен сырғанап, әсем әуеннің ритміне сәйкес түрлі әдісте қимыл жасайды

1





















2

Мәнерлеп сырғанау алғаш рет Ұлыбританияда пайда болған. 1763 ж. Лондонда Б.Вест мәнерлеп сырғанаудан алғаш рет өнер көрсеткен. Мәнерлеп сырғанаумен айналысатын әлемдегі ең ежелгі әрі әйгілі клуб 1742 жылы Эдинбург қаласында болған. Мәнерлеп сырғанаудың жекелей, жұптасып, топтасып сырғанау және мұздағы би түрлері бар. Жекелей сырғанауда міндетті және еркін жаттығудан спортшы өзінің қабілеті мен шеберлігін көрсетеді. Жұптасып сырғанауға жігіт пен қыз қатысады. .

Мәнерлеп сырғанау жарысы өтеді.

10'





15-20'

Жаттығулардың дұрыс орындалуына назар аударамыз, допты лақтыру және қабылдау тәсілдері слайдтармен көрсетіледі.

ІІІ. Қорытынды бөлім 4-5 мин

1

Конькимен, сапқа тұру.

1′

2

Өткен сабаққа қорытынды жасап, оқушыларды бағалау.

2'

қауіпсіздік ережесін сақтау

3

Үйге тапсырма. Конькимен сырғанап ойрену

1'

4

Оқушылардың сұрақтарын тыңдап, жауап беру.

1'



© 2010-2022