Отчет о физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе за 1 полугодие 2014-2015 уч. год

Аналитический отчет о физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе за 1 полугодие 2014-2015 учебного года.

Организация внеурочных форм спортивно-оздоровительной деятельности.

В 1 полугодии текущего учебного года, в рамках стратегии формирования здоровьесберегающей среды для учащихся школы, была проделана большая работа по организации внеурочных форм спортивно-оздоровительной деятельности школы, с целью оздоровления и приобщения учащихся и педагогов школы к здоровому образу жизни. Это, в первую очередь, общая организация рационального и здорового двигательного режима школьников в системе школы. В течении 1 полугодии ежедневно во всех классах перед началом занятий проводилась утренняя зарядка, включающая как традиционные комплексы упражнений, а также упражнения для развития мелкой моторики и гимнастика для глаз.

Во внеурочное время учащиеся 8-11 классов посещали спортивные кружки и секции. В школе действует кружок «Танцевальная аэробика» для учащихся 8-11 классов, охват воспитанников - 18 человек, руководитель Хураганчык Д. А. Учителями физической культуры ведутся секции по спортивным играм: Монгуш А. Б. - настольный теннис, Хураганчык Д. А. - баскетбол (дев), Монгуш А. А. - волейбол (маль). Общий охват обучающихся - 58 человек.

Для желающих самостоятельно позаниматься был открыт ежедневный свободный доступ в спортивный зал, под наблюдением учителей по физической культуре.

С целью приобщения педагогического состава школы к здоровому образу жизни и воспитания учащихся собственным примером, для учителей школы были организованы еженедельные занятия спортивными играми.

Организация соревновательно-досуговой деятельности учащихся.

Традиционно, в школе проводится большая работа по организации соревновательно- досуговой деятельности учащихся. Участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях различного уровня способствует повышению интереса, и, как следствие, мотивации к занятиям физической культурой. Массовость и результативность участия в физкультуроно-оздоровительных праздниках, в том числе, служит критерием оценки успешности деятельности МО учителей физкультуры по формированию ЗОЖ. В течении 1 полугодии учебного года учащиеся школы приняли активное участие в ряде спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях

№

Дата

Деятельность

Уровень

1

Сентябрь

Соревнования по легкой атлетике среди учащихся посвященное к празднику 1 сентября.

Школа

2

Сентябрь

Соревнование по футболу среди 5-7 классов.

Соревнование по волейболу среди 8-11 классов.

школа

3

Сентябрь

Внутришкольный туристический слет среди учащихся школы

Школа

4

Сентябрь

Соревнования по легкой атлетике «Малые Олимпийские игры - 2015»

Школа

5

Сентябрь

Соревнование по волейболу среди учителей школ кожууна

Кожуун

6

Октябрь

Открытие спортивного зала.

Соревнования по волейболу для 8-11 классов.

Соревнования по баскетболу 5-7 классов.

Веселые старты для учащихся 1-4 классов.

Соревнования по легкой атлетике для 1-11 классов.

Школа

7

Октябрь

Соревнования по легкой атлетике «Осенний кросс» среди возрастов 1997-2001

Кожуун

8

Октябрь

Соревнования по волейболу среди возрастов 1999-2000 г\р.

Кожуун

9

Октябрь

«Веселые старты» для учащихся младших классов

Школа

10

Октябрь

Соревнования по баскетболу для учащихся средних классов.

Школа

11

Ежемесячно

Соревнование по вольной борьбе «Хуреш» 2004-1997 г/р

Кожуун

12

Ноябрь

Соревнование по баскетболу «КЭС-баскет» (отборочный) 1997-2000 г/р.

Школа

13

Ноябрь

Соревнование по баскетболу «КЭС-баскет»

Кожуун

14

Ноябрь

Соревнования по настольному теннису «Золотая ракетка» среди учащихся 5-11 классов.

Щкола

15

Декабрь

Соревнования по волейболу за Кубок тренеров-преподавателей ДЮСШ.

Кожуун

16

Декабрь

Соревнования по настольному теннису на призы Деда Мороза.

Школа

По окончании каждого соревнования подводятся итоги, которые вывешиваются на доске объявлений. На общешкольной линейке следует награждение дипломами и поощрительными призами.

Результаты учащихся:

Регулярные занятия ритмикой, согласно учебному плану, позволило также ученикам принимать участие в общешкольных выступлениях и концертах. В течении 1 полугодии учебного года школьники под руководством педагогов приняли участие в школьных концертах, продемонстрировав танцевально-спортивные номера.

Результаты мониторинга физического развития и физической подготовленности обучающихся школы.

В нашей школе оценка уровня физического развития обучающихся и оценка их физической подготовленности проводится 2 раза в учебном году (в начале сентября и в конце апреля - начале мая) с помощью тестов:

-бег на 30 метров;

-бег на 1000 метров;

- прыжок в длину с места;

- подтягивание на высокой перекладине /м/;

- поднимание и опускание туловища за 30 сек /д/.

Результаты тестирования записывается учителем физической культуры, определяя средний уровень физической подготовленности, и передает инструктору по физической культуре электронный вариант. Сопоставление результатов, достигнутых в начале и в конце учебного года, позволит судить об эффективности процесса обучения, роста технической и физической подготовленности обучающихся.

На начало 2014-2015 уч. г. выявлен уровень физической подготовленности в МБОУ СОШ с. Хондергей с 1 по 11 классы:

Оценка и уровень физической подготовленности

Классы

Оценка физической подготовленности (по среднему баллу)

Уровень физической подготовленности

Бег на 30 метров

Бег на 1000 метров

Прыжок

в длину с места

Подтягивание

Поднимание и опускание туловища за 30 сек

Итого

1

4,3

3,8

3,7

1,1

2,0

3,0

Средний

2

3,3

3,4

3,4

2,2

1,7

2,8

Средний

3

3,6

4,2

3,4

1,8

1,8

3,0

Средний

4

3,8

3,7

3,7

2,1

2,1

3,1

Средний

5

3,7

3,6

3,6

2,1

1,8

3,0

Средний

6

4,4

4,5

4,5

2,3

2,3

3,6

Выше средн.

7

4,7

4,8

4,6

2,3

2,3

3,7

Выше средн.

8

4,3

4,7

4,5

2,3

2,2

3,6

Выше средн.

9 «а»

3,6

3,8

3,5

1,8

1,8

2,9

Средний

9 «б»

3,8

3,8

3,7

1,7

2,0

3,0

Средний

10

3,3

3,4

3,4

1,8

1,8

2,7

Средний

11

3,3

4,0

3,5

2,0

1,7

2,9

Средний

Итого

по школе

3,9

4,0

3,8

2,0

2,0

3,1

Средний

Оценкапо тесту

Выше среднего

Выше среднего

Выше среднего

Ниже среднего

Ниже среднего

Средний

Самый хороший уровень физической подготовленности показали учащиеся 7 класса (3,7 балов), а самый низкий у обучающихся 10 класса (2,7 балов).

Уровень физической подготовленности обучающихся школы почти во всех классах показали плохие результаты - средние, только учащиеся 6, 7, 8 классов показали хорошие результаты - выше среднего.

Оценка физической подготовленности по всем нормативам хорошие. Выше среднего - показатели в беге на 30м, в беге на 1000 метров, в прыжках в длину с места. Показатели ниже среднего - подтягивание для мальчиков и поднимание опускание туловища за 30 сек для девочек.

4. Работа по профилактике травматизма

Не менее важным направлением работы является профилактика травматизма при занятиях физической культурой и спортом. На уроках по физической культуре и во внеурочное время ведется большая работа по обеспечению техники безопасности на занятиях. Инструктаж по правилам техники безопасности проводится в начале каждой учебной четверти по разделам программного материала, перед началом каждого спортивного мероприятия, а также, по необходимости, проводится дополнительный инструктаж и беседы по правилам личной гигиены. Прослушав инструктаж по правилам техники безопасности, каждый ребенок регистрирует полученную информацию своей подписью в журналах по технике безопасности. Данные инструктажи разработаны на основе программного материала и утверждены администрацией школы. При подготовке к спортивным соревнованиям проводится обязательное согласование списков с врачом о состоянии здоровья каждого ученика.

Выводы:

Таким образом, в 1 полугодии учебного года удалось достаточно полно реализовать намеченные пункты программы формирования в школе здоровьесберегающей среды средствами физической культуры и спорта. Однако имеются и вопросы, которые предполагается более широко охватить во 2 полугодии учебного года. Предполагается продолжить и углубить работу по улучшению здоровья учащихся и приобщению их к здоровому образу жизни. Это позволит совершенствовать дифференцированный подход к школьнику на уроке физической культуры, а также увеличит оздоровительный эффект занятий.