Сценарий - праздник День здоровья!

Положение о Празднике Здоровья « Малые Олимпийские Игры «

Дата 10 .11. 2013 г.

Место МБОУ СОШ № 1 - спортзал.

Время 13. 30. Состав команд: 8 человек ( 4\4 ) с 5- 11 класс.

Цели , задачи : формировать умение анализировать практические умения и навыки , полученные на уроках, в соревнованиях; совершенствовать развитие физических качеств посредством встречных эстафет; воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества; прививать интерес к систематическим физическим упражнениям.

Программа праздника

1. Торжественная часть: построение команд, приветственное слово директора школы ,внос олимпийского огня и флага ,выступление танцевального коллектива и гимнастов, клятва судейской бригады.

Объявление графика соревнований по возрастам и видами состязаний.

2. Спортивная часть: Встречные эстафеты среди среднего звена (5классы).

3. Заключительная часть : награждение, вручение грамот.

1 ЧАСТЬ : Под муз. «Спортивный марш «, входят команды и строятся в зале друг за другом в колонны . Впереди каждая команда несет табличку с номером класса.

Учитель ф\к - выходит к середине строя и командует - « Парад , Равнение на средину! ( идет строевым шагом на доклад к директору школы) - Товарищ директор школы - Участники школьных Олимпийских игр на торжественное открытие построены .( делает два шага вперед вправо и поворачивается кругом). Директор здоровается с детьми , поздравляет.

Учитель Ф\к - Под Гимн Р.Ф.стоять Смирно ! ( звучит гимн Р.Ф.)

Вед.- ( уч.-к 8 б класса ) Дорогие ребята и болельщики , сегодня у нас необычный праздник, потому что наша страна скоро примет эстафету Зимних Олимпийских игр в Сочи. И в знак поддержки наших спортсменов и развития физкультурного движения посвящаем наш праздник.

Вед.: - Пусть еще до Олимпийцев, нам дорога далека,

Пусть бумажные медали, получим мы пока,

Но надеяться мы будем , что пройдет немного лет,

Настоящие медали, мы получим наконец.

Учит.-ль ф\к - К выносу Олимпийского флага стоять смирно! Олимпийское знамя внести. ( его вносят уч-ся 1б класса, одетые в белые футболки и юбки под муз. « Олимпийский гимн»

ВЕД.:Проделав долгий марафон, пришли к нам снова эти игры и не погас от времени огонь , он только с миром приходит в каждый дом.

Уч.-ль ф\к - Рекордсменам школы внести Олимпийский Огонь.( его вносят школьники занявшие призовые места в Городских соревнованиях - Поветкин А. 7 б- Л\А, Катигаров С. 8В - теннис- 2 место в городских соревнованиях.

Вед: А знаете ли вы , что является символом Олимпийских игр? . Одним из символов являются кольца, их 5. Голубой- Европа. Черный - Африка, Желтый - Азия, красный - Америка, зеленый - Австралия.

А , Олимпийский девиз - Быстрее, выше, сильнее»

Уч.-ль ф\к- под слова ведущих выводит детей с символикой 5 ти колец, которые зачитывают фразы из «Ода спорту».

( уч-ся 1в класса).

ВЕД. Человек может все, полететь в космос, рисовать, писать стихи, но неизменным в жизни каждого есть движение, которое заставляет жить и удивлять нас и этому пример наших будущих звезд красивого .вида спорта.

Выступают гимнастки под. Муз. « Времена года «- Ванесса Мэй.( уч.-цы. 5б ,5в классов).

Вед.: Мы новое поколение , не будем сдаваться и только вперед и только вместе.

Выступление танцевально хореографического кружка.под. муз. « Не детское время»

2 ЧАСТЬ СПОРТИВНАЯ ( соревнуются уч.-ся 5х классов)

1 « Гонки»- езда на самокатах до стойки и обратно.

2.Передача эстафетной палочки.

3.Перенеси предмет . ( в\ мяч.)

4.»Меткий стрелок»- попадание теннисным шариком в цветной квадрат ( 1 лист цветного картона прикрепленный к стене напротив команд.)

5. «Лыжники» бег - скольжение на картонных лыжах ( 50 см.дл.)

6.Ведение баскетбольного мяча.

7. «Зайчики» - прыжки с мячом.

3 ЧАСТЬ: Заключительная - Награждение, фото,Обьявление следующих соревнований - ( Плакат с графиком )

ГРАФИК

6 е классы - Пионер бол ( 6дев. 6 мал.)

7- Л\Атлетика - прыжки в длину с места.

8 - Баскетбол.

9 - гимнастика - подтягивание\ отжимание.- дев.

10-11 - Волейбол М+ Д.