Спортивный праздник А, ну-ка, девочки!

Положение

о проведении спортивного праздника «А, ну-ка, девочки!»», посвящённого

Дню 8 марта среди учащихся 3 - 4х классов.

Цели и задачи: Пропаганда здорового образа жизни. Воспитание чувства коллективизма,

товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Участники: к участию допускаются команды в составе 10 девочек от класса.

Руководство: возлагается на учителя физической культуры младшего звена.

Программа соревнований:

Торжественное открытие:

• Построение

• Поздравление участников

• Ведущий: Добрый день, дорогие участницы соревнований, уважаемые гости! Я от всей души поздравляю самую прекрасную половину человечества - наших учителей и девочек с наступающим Международным Женским днем!

• Почему весна приходит в марте?
  Тает снег, стучат сильней сердца?
  Почему в одежде зимней жарко?
  И сосульки плачут у крыльца?
  Очень просто - женские улыбки
  Согревают всё своим теплом.
  А 8 Марта без ошибки
  Стал Международным женским днём!

.Сегодня, накануне женского праздника, мы проводим спортивный праздник

"А, ну-ка, девочки!".В нём будет много интересных конкурсов для девочек.

Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками и судьями.

Желаю вам девочки спортивных успехов в сегодняшних соревнованиях.

Да победят сильнейшие!

• Задания для 3-4 классов:

1. «Разминка». Добежать до противоположной стороны зала, пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2.«За фасолью в огород» На противоположной стороне зала на стуле лежит фасоль(10штук). Первая участница с ведёрком в руках отправляется "за фасолью в огород". Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до стула, берёт 1 фасоль, кладёт её в ведёрко, возвращается обратно к команде, передав ведёрко следующему игроку.

3.«Интеллектуалка». Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения. Но все на букву «К». В течение 1 минуты каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Кто больше напишет.

4.Прыжки до указателя на «хопах» мячах, обратно бег с мячом в руках.

5. «Посиделки».

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку волейбольный мяч. Последний с мячами бежит, садится вперёд и снова передаёт мячи. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

6.Конкурс капитанов. Кто дольше проскачет на скакалке.

7. «Кокетка». Добежать до стула, надеть сарафан и косынку, посмотреть на себя в зеркало и сказать не смеясь: «Ах, какая я красивая!».

8. «Дружба». Удерживая грудью, большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

9. «Сказочная» Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают сказки

Каждой команде задаётся по 7 вопросов из сказок.

1.В этой сказке всего по три? (ТРИ МЕДВЕДЯ)

2.Героиня какой сказки проснулась от поцелуя принца? (СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА)

3.Как звали девочку, которая видела Серебряное копытце? (ДАРЁНКА)

4.В какой сказке под снежной периной девочка увидела зелёную травку? (МОРОЗ ИВАНОВИЧ)

5.Из какой сказки выражение: «Как аукнулось, так и откликнулось»? (ЛИСА И ЖУРАВЛЬ)

6. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)

7. Кто спас Муху-цокотуху? (КОМАР)

1.Кто носил сковороду на голове?

(ЧЕЛОВЕК РАССЕЯННЫЙ С УЛИЦЫ БАССЕЙНОЙ)

2.От кого убежала посуда? (ОТ ФЕДОРЫ)

3. Из чего солдат варил кашу? (ИЗ ТОПОРА)

4.Что посоветовал Муравей Стрекозе? (ПОПЛЯСАТЬ)

5.На чём летала на юг лягушка? (НА ПРУТИКЕ)

6. Модная обувь при царе Горохе.

(сапоги-скороходы)

7.Чем ловил Волк рыбу? (ХВОСТОМ)

. 1.Кто написал сказку «Золотая рыбка»? (А.ПУШКИН)

2 Черепаха, подарившая Буратино золотой ключик?

(ТОРТИЛЛА)

3.Чем играл братец Иванушка? У Бабы Яги?

(ЗОЛОТЫМ ЯБЛОЧКОМ)

4.На чём путешествовал капитан Врунгель?

(НА ЯХТЕ «БЕДА»)

5.Кто подсказал Павлику волшебное слово? (СТАРИЧОК)

6. Женское платье без рукавов? (САРАФАН)

7.Женщина, которая первая поднялась в воздух.

(Баба Яга)
10. «Перекати поле». Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно

11. «Праздничная». Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова: СЧАСТЬЕ! КРАСОТА! ВЕСЕЛЬЕ!

Вот и закончились наши соревнования.. (Жюри подводит итоги)
Они показали, что наши девочки весёлые и находчивые, умные и дружные.

Ведущий сообщает результат соревнований. Вручаются грамоты и призы.

Ведущий:

Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы!
В этот предпраздничный день желаю всем присутствующим женщинам и девочкам счастья, красоты и веселья!