Спортивный праздник Гимназические олимпийские игры

Положение о проведение спортивного праздника «II Гимназические Олимпийские игры»

I. Цели и задачи: 1.Укрепление здоровья учащихся. 2.Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы. 3.Пропаганда здорового образа жизни. 4.Определение сильнейшей команды.

II. Место и время проведения. Соревнования проводятся 28 и 29 января 2014 года в 16⁰⁰ новом спортивном зале Гимназии №4.

III. Инвентарь и оборудование. 4 теннисных мяча, 4 пары скакалок, 7 пластмассовых обруча, 4 клюшки, 4 пары колош, 4 гимнастических палок, 4 резиновых кольца, 15 воздушных шариков, 15 городков, 15 листков бумаги , 7 ручек, 4 бадминтонных ракеток, 4 ведра, 4 набивных мяча, 7 эстафетных палочек, 4 больших мяча.

IV. Руководство соревнований. Руководство подготовкой, организацией и проведением соревнований возлагается на учителей физической культуры.

V. Участники соревнований. К участию в соревнованиях допускается по 1 команде от каждого 6-7, 9-11 класса. Состав команды 6 человек (3 мальчика + 3 девочки) - «II Гимназические Олимпийские игры», 5 человек - игровые состязания, 5 человек - конкурс болельщиков.

VI. Программа соревнований.

Торжественное открытие соревнований, парад участников, представление.

Сценарий спортивного праздника «Гимназические олимпийские игры»

Звучит музыка.

«Начинаем парад участников олимпийских игр. (Участники парада стоят у входа). Парад! Шагом марш!!» (Построение по вызову по классам, проходят круг, строятся в середине).

«Сегодня мы проводим спортивный праздник «На пути к 22 зимним Олимпийским играм в Сочи». Первые Олимпийские зимние игры современности проходили в 1924 году в Шамони. Участвовало 258 спортсменов из 16 стран, среди них всего 13 женщин».

«Сочи завоевало право на проведение зимних Олимпийских игр на сессии МОК в июле 2007 года в Гватемале.

И сегодня мы открываем свои олимпийские игры. Любая Олимпиада начинается с зажжения олимпийского огня. К выносу олимпийского огня и флага стоять смирно! Олимпийское знамя внести! (Выходит Жарков Н., выносит огонь и флаг).

«Олимпийские рекордсмены прошлого года подойти к флагштоку! Флаг поднять!! (Флаг медленно поднимают под гимн гимназии).

«Позвольте представить судейскую бригаду, которая будет обслуживать наши олимпийские игры………………………………………………………………………»

«А сейчас, судейская бригада и участники игр дадут торжественную клятву чести и справедливости. Судейскую бригаду прошу выйти перед парадом, и построится в одну шеренгу. Текст присяги зачитывает наш почетный гость ФИО………………..:

Мы, судьи и участники гимназических олимпийских игр, перед лицом друг друга торжественно клянемся: судить и соревноваться честно и справедливо, быть скромными, прилежными и дисциплинированными. Клянемся! Клянемся! Клянемся!»

«Свое напутственное слов скажет директор гимназии №4 Виноградова Н.М…………»

«И теперь, мы передаем эстафету олимпийского огня нашим командам». (Все расходятся по своим местам).

Выполняют все команды, на половину зала. 1 эстафета. «Эстафета олимпийского огня». Команда стоит в колонну, по сигналу первые игроки бегут с эстафетной палочкой до середины зала, там пишут на бумаге 1 зимний вид спорта, берут палочку и возвращаются обратно, передавая эстафету.

Выполняет одна сторона, другая готовит фотографию. Потом смена. 2 эстафета. «Конькобежный спорт». Команды стоят в колонну, у первых участников одеты колоши, в руках гимнастическая палка и резиновое кольцо, по сигналу первые бегут, ведя кольцо палкой, до стоек и обратно.

3 эстафета. «Спортивная фотография». Команда за 5 минут придумывает спортивную «фотографию». ФОТО ПОЗИЦИЙ.

Выполняют все команды, на половину зала. 4 эстафета. «Биатлон». Команда стоит в упоре лежа, друг за другом. По сигналу последний игрок в команде проползает под телами и становится первым. Все игроки выполняют по очереди.

Выступление. Танец.

Выполняют все команды, на половину зала. 5 эстафета. «Тяни-толкай». Команды стоят на страте по парам, один лицом к движению, другой спиной, сцеплены за локти. По сигналу начинают бег, один спиной, другой лицом, обратно - наоборот.

6 эстафета. «С большими мячами». Команды стоят по парам, между ними большой мяч, добежать до стоек и обратно, не уронив мяч.

Конкурс капитанов. «Бой петухов». Состязания проходят между капитанами 9 классов и 10-11 классов. Капитаны стоят в кругу, по сигналу необходимо вытолкнуть соперника из круга без помощи рук.

Выполняют все команды. 7 эстафета. «Гонка обруча по кругу». Вся команда стоит в кругу, взявшись за руки, у капитана команды на левой руке - обруч. По сигналу необходимо переправить обруч на правую руку капитана через всю команду не расцепляю руки.

Выполняют по очереди. 8 эстафета. «Комбинированная». Каждый участник команды выполняет задание.

1 этап девушка - бег через скакалку, до стойки и обратно 2 этап юноша - выполняет прыжки на большом мяче, туда и обратно 3 этап девушка - клюшкой вести мяч 4 этап юноша - выполнит каракатицу с набивным мячом 5 этап девушка - бадминтонной ракеткой донести воздушный шарик и положить его в ведро 6 этап юноша - добежать до ведра, вынуть воздушный шар и лопнуть его, сев сверху.

Конкурс болельщиков.

Построение, подведение итогов, награждение, опустить флаг.