Конспект занятия по физкультуре

1. Познакомить детей с историей возникновения скакалки.

2. Закрепить навык в прыжках через короткую скакалку, вырабатывать мягкие, легкие, пружинистые и эластичные движения.

3. Укреплять сердечно-сосудистую и дыхательные системы.

4. Тренировать внимание, чувство ритма.

5. Вызвать у детей интерес к прыжкам со скакалкой, желание играть со скакалкой в самостоятельной двигательной деятельности.

Ход мероприятия:

Утро: в физкультурном зале проводится утренняя гимнастика с веревочками

Утро: физкультурное занятие «Веселая скакалочка»

День: прогулка (совместно физрук и воспитатель)

- организуются игры с короткой и длинной скакалкой:

1. прыжки через короткую скакалку

2. прыжки через скакалку, сложенную пополам

3. упр. «перепрыгни канатик» (длинная скакалка)

4. упр. «успей пробежать» (длинная скакалка)

5. упр. « перепрыгни» (длинная скакалка)

Вечер: рассматривание картинок, иллюстраций с видами прыжков через скакалку.

Вечер: прогулка

- П.И. «Ловишка с веревочкой»

- организуются самостоятельные игры со скакалками.

- д/з нарисовать «Как я научился прыгать»!