План-конспект открытого урока по баскетболу в 6 классе

План - конспект открытого урока по баскетболу в 6 классе

Тема урока: Баскетбол

Техника ведения мяча, перехвата мяча в игре баскетбол.

Цель урока: Развитие у детей координации движений, быстроты, ловкости и скоростно-силовой выносливости.

Обучающая: Формирование навыков игры в баскетбол.

Развивающая: Способствовать развитию быстроты, ловкости и скоростно-силовой выносливости Воспитательная: Содействовать воспитанию добросовестного выполнения заданий, трудолюбия.

Метод обучения: Словесный, практический.

Форма организации урока: индивидуально-групповая.

Место проведения: КГУ гимназия № 132, спортивный зал.

Инвентарь: мячи баскетбольные, фишки, свисток.

Учитель: Авакриев Эрсуллам Хайруллаевич

Этапы урока

Содержание

Дозировка

ОМУ

Организационный этап

9 мин.

Актуализация

35 мин.

1 .Построение, сообщение задач

2.Общеразвивающие упражнения на месте

З.Бег:

1. с высоким подниманием бедра;

2. с захлестыванием голени;

3. прыжками;

4. приставными шагами;

5. ускорения:

• лицом вперед;

• спиной вперед

1.Передача мяча в тройках:

1. двумя руками от груди;

2. двумя руками с отскоком от пола;

3. одной рукой от плеча;

4. за 30 с - кто больше выполнит передач

2. Перехват мяча:

1. 
   передачи мяча в стену:

а)защитник располагается сбоку нападающего;

б)защитник располагается сзади нападающего;

2. передачи мяча в парах, защитник сбоку линии передачи;

3)игра «Собачка»

1 мин

3 мин

5 мин

7 мин

10 мин

Дежурный строит класс, подает команды: «Становись! Равняйсь! Смирно!» - и сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку

Следить за осанкой при выполнении беговых упражнений. Класс построен в одну шеренгу на боковой линии с интервалом 60-70 см

Класс перестроить из одной шеренги в три, упражнения выполняют в тройках

Обратить внимание на выбор мо-

Этапы урока

Содержание

Дозировка

ОМУ

Рефлексия

1 мин

3. Ведение мяча:

1. правой рукой;

2. левой рукой:

- против пассивного защитника

4. Ведение 2 шага - бросок в кольцо:

1. правой рукой;

2)левой рукой

1. Эстафета:

1. обводка стоек;

• левой рукой;

• правой рукой;

2. ведение, 3 раза передача, ловля в стенку (в квадрат) - ведение

1. Построение, подведение итогов урока

Домашнее задание

5 мин

8 мин

5 мин

1 мин

мента для перехвата мяча, готовность ног для рывка и готовность рук и кистей для ловли мяча

Упражнение выполняют в тройках: ученик ведет мяч правой рукой, соперник с левой стороны, передача ученику 3, ученик 2 бегом спиной вперед занимает место ученика 1, а ученик 2 остается защитником Упражнение выполняется в тройках.

На команду учеников: попасть 10 раз, потом по сигналу учителя переход к другому кольцу, против часовой стрелки; левой рукой ведение - бросок ученики выполняют с левой стороны щита, переходы против часовой стрелки

Класс перестроить в 4 колонны.

Спросить у учащихся что им понравилось на уроке.

Индивидуальные задания учителя