Далада таяқсыз шаңғымен сырғанау

Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы Малыбай  ауылы «Алуа» бала-бақшасы Дене шынықтыру пән мұғалімі: Салманов Бекжан Түзелбаевич Білім беру саласы: Денсаулық. Таным Бөлімі: Дене шынықтыру Тақырыбы: Далада таяқсыз  шаңғымен  сырғанау Мақсаты: 1.Бір  орында тұрып,өкшемен бұрылуды үйрету                   2.Негізгі қасиеттері: шапшаңдық,ептілікті дамыту                   3.Сырғанай  адымдаумен  таныстыру Құрал-жабдықтар: 20 жалауша, 4 жұп шаңғы таяқшасы мен шаңғылар.     Іс-әрекет кезеңдері   Нұсқаушылық іс-әрекеті   Балалардың іс-әрекеті           1.Балалармен  амандасады. 2.Балалардың көңіл-күйін сұрайды.   Балалар амандасады. Өздерінің көңіл-күйлерін айтады.                   Мотивациялық  қозғаушылық   Педагог шаңғы туралы қысқаша мәлімет береді және киім мен аяқкиімге қойылатын талаптармен таныстырады. Шаңғы- қар үстінде сырғанайтын,жұқа ағаштан жасалған спорт құралы (шаңғыны таяқшалармен көрсетеді). Шаңғы тепкенде дене қозғалысына ыңғайлы жылы киім киіледі. Қолғап пен мойынорағыш міндетті түрде болу керек. Педагог шаңғыны  қалай кию керектігін  және шаңғыны  қалай  алып жүру  керектігін  іс жүзінде  көрсетеді. 1.Залда  таяқсыз шаңғымен  жүру  қимылдарын  орындау. Педагог  шаңғымен  жүру  ...     Педагогтің  айтқанын мұқият  тыңдайды.                           Педагогтың көрсеткен қимылдарын орындайды.
Раздел Физкультура
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Алматы облысы

Еңбекшіқазақ ауданы

Малыбай ауылы

«Алуа» бала-бақшасы

Дене шынықтыру пән мұғалімі: Салманов Бекжан Түзелбаевич

Білім беру саласы: Денсаулық. Таным

Бөлімі: Дене шынықтыру

Тақырыбы: Далада таяқсыз шаңғымен сырғанау

Мақсаты: 1.Бір орында тұрып,өкшемен бұрылуды үйрету

2.Негізгі қасиеттері: шапшаңдық,ептілікті дамыту

3.Сырғанай адымдаумен таныстыру

Құрал-жабдықтар: 20 жалауша, 4 жұп шаңғы таяқшасы мен шаңғылар.

Іс-әрекет кезеңдері

Нұсқаушылық іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті



1.Балалармен амандасады.

2.Балалардың көңіл-күйін сұрайды.

Балалар амандасады.

Өздерінің көңіл-күйлерін айтады.





Мотивациялық қозғаушылық

Педагог шаңғы туралы қысқаша мәлімет береді және киім мен аяқкиімге қойылатын талаптармен таныстырады.

Шаңғы- қар үстінде сырғанайтын,жұқа ағаштан жасалған спорт құралы (шаңғыны таяқшалармен көрсетеді). Шаңғы тепкенде дене қозғалысына ыңғайлы жылы киім киіледі. Қолғап пен мойынорағыш міндетті түрде болу керек.

Педагог шаңғыны қалай кию керектігін және шаңғыны қалай алып жүру керектігін іс жүзінде көрсетеді.

1.Залда таяқсыз шаңғымен жүру қимылдарын орындау.

Педагог шаңғымен жүру қимылдарын көрсетеді.

Педагогтің айтқанын

мұқият тыңдайды.







Педагогтың көрсеткен

қимылдарын орындайды.

Ұйымдастырушылық-

ізденістік

1.Даладағы спорт алаңына бір қатар тізбекпен шығу, шеңбер құрып тұру.

2. «Өз орындарыңа барыңдар!»

ойыны.

Шарты: педагог балаларды

сапқа тұрған жерден 50-60м қашықтыққа алып барып, «Өз орындарыңа барыңдар!» деген команда береді

3.Мұзды жолмен сырғанау.

Педагог қауіпсіздік ережесін сақтайды.

Ойынды бірнеше рет қайталап ойнайды.



Әр бала өз бетінше орындайды.

Рефлексиялық түзетушілік

Шаңғыны шешіп, қардан тазарту, жинау.




© 2010-2022