Методическая разработкавеселые эстафеты

Методическая разработка для учашихся начальных классов.

«Весёлые эстафеты» учитель - Занина О.А.

Цель: привлечь интерес детей и родителей к спортивным мероприятиям, подарить радость общения и движения.

Задачи: 1. формировать устойчивый интерес к двигательной активности и здоровому образу жизни у детей и родителей.

2. воспитать чувства взаимопомощи,коллективизма.

Оборудование: стойки, флажки, обручи, мячи, валенки, автомобильные камеры, теннисные ракетки,мягкие игрушки,воздушные шарики, кубики, скорлупки от киндер сюрпризов, коробки.

Учитель физкультуры:

Все ли в сборе? Все ли тут?

Оглянитесь, помолчите, догадайтесь,

А потом скажите вслух -

Что вас ждет?

Дети:

Нас ждёт досуг!

Пусть игры и старты,

Как книжки и сказки

Украсят сегодня досуг.

Учитель физкультуры:

Внимание! Всех прошу приготовиться к торжественному приветствию. Команды назвают свое название, девиз, показывают, изготовленный дома спортивный плакат. Жюри оценивает.

Игра на внимание для болельщиков и участников:

Ладошка прямо -хлопаем,

Ладошка ребром -топаем

Ладошка в кулак - руки назад

Далее выполняются следующие задания для участников команд:

Построение и подведение итогов.

Учитель: мы надеемся, что праздник никого не огорчил. Славно мы повеселились, поиграли, пошутили. А теперь пришла пора призы вручить вам детвора!

Чтоб расти и закаляться, спортом нужно заниматься!

Закаляйся детвора! В добрый путь! Физкульт- УРА, УРА, УРА!

Слово для награждения и подведения итогов предоставляется жюри.

Список использованной литературы.

1. Былеева Л.В., Которков И.М. Подвижные игры: Учебное пособие для институтов физической культуры. - Изд. 5-е, пер. и доп. - М., 1982.-224с.

2. Жиренко О.Е. журнал-сборник «Читаем, учимся, играем». Книга классного руководителя «Мир праздников, шоу и викторин», - Москва., 2008 г.