Конспект НОД Гуси лебеди

МДОУ «Половинский детский сад «Березка»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по физической культуре

«Гуси лебеди»

с. Половинное 2013 г.

Вид деятельности: двигательно-игровой.

Цель: Формирование у детей интереса к занятиям физической культурой.

Задачи по областям:

«Физкультура»

- закрепить в игровой форме навыки выполнения циклических упражнений (бег, ходьба, прыжки);

- накопление и обогащение двигательного опыта детей;

- формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физического совершенствования.

«Здоровье»

- сохранение и укрепление физического здоровья детей;

- развивать эмоциональный опыт детей.

«Безопасность»

- воспитывать организованность и дисциплинированность.

«Социализация»

- развивать игровую деятельность;

- приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

«Коммуникация»

- формировать представление о свободном общении со сверстниками и взрослыми;

- пополнять речевой запас детей.

«Познание»

- формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей;

- формировать умение искать образные характерные для персонажей средства выразительности движения;

«Чтение художественной литературы»

- вспомнить русскую народную сказку «Гуси лебеди».

Оборудование: Крупный план маршрута, спортивная горка, спортивная скамейка, спортивные дуги, народные костюмы, избушка Бабы Яги, яблоня, печь, фонограммы русских народных песен.

Ход занятия.

Дети заходят в зал.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня я хочу рассказать вам одну, очень интересную сказку, вам она очень хорошо знакома.

Итак, обратите внимание на ширму. Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Давно ль недавно это было

Скоро сказка сказывается

Да не скоро дело делается.

Жили-были батюшка, матушка

Сестрица Аленушка, да братец Иванушка.

Из-за ширмы появляются куклы Аленушки и Иванушки.

Аленушка:

Надоело в мяч играть,

Подружек надо мне позвать.

На скамейке посиди,

Меня немножко подожди.

Аленушка уходит. Иванушка играет один. Налетают гуси-лебеди, забирают Иванушку, уносят. Приходит Аленушка и не видит братца, плачет:

Аленушка:

Милый братец, отзовись,

На минутку покажись.

Тебя гуси заманили

К себе на спину посадили.

Над темным лесом поднялись

И к Бабе Яге понеслись.

Где мне братика найти,

Как дорогу мне найти?

Воспитатель:

Знаем твердо мы отныне,

Что надо другу помогать

Нельзя в беде друзей бросать.

Даже если страшно

И кругом опасно.

И не надо нам бояться

Надо дружно вместе взяться,

Что ответите друзья?

Все: Я, ты, он, она - вместе дружная семья.

Воспитатель; Вы готовы отправиться в путь? Но в пути нас ждут большие испытания, много преград. Для того, чтобы справиться с ними, надо выполнить физические упражнения, разогреть мышцы. Готовы?

ОРУ: «Лесная зверобика»

Воспитатель: Ну, вот мы размяли мышцы. Теперь можно трогаться в путь. Чтобы добраться до дома Бабы Яги нам нужно подлезть под ветки яблони, чтобы не уронить ни одного яблочка, затопить печь и спечь пироги. Для этого перелезем по этой горке, наберем дров, положим их в устьице печки и перейдем через бурную речку по узкому мостику.

Дети выполняют основные движения.

- подлезание;

- перелезание;

- ходьба по скамейке.

Воспитатель: Вот и избушка Бабы Яги.

Из-за домика выходит взрослый переодетый в Бабу Ягу.

Баба Яга.

Что явились, молодцы?

Удальцы и храбрецы.

Трудностей не испугались

Войти в избу не побоялись.

Где ваш братец угадайте,

Да со мною поиграйте.

Подвижная игра «Баба Яга».

Баба Яга: Я - Баба Яга - костяная нога,

Ищу, свищу,

Всех сейчас проглочу!

Дети хором:

Не боимся мы тебя,

Ты же добрая Яга!

Дети убегают, кого поймала Баба Яга, должен отыграться (стихотворение, танец и т.д.)

Баба Яга.

Братца получайте,

Да домой скорей ступайте.

Будьте всегда смелыми,

Дружными, умелыми.

Яблоками угощайтесь

Почаще к сказкам обращайтесь.

Сказка ложь, да в ней намек

Добрым молодцам урок.

Воспитатель предлагает вернуться в детский сад.

Общая релаксация.

Ресницы опускаются…

Глаза закрываются…

Мы спокойно отдыхаем… (2 раза)

Сном волшебным засыпаем…

Наши руки отдыхают…

Тяжелеют, засыпают…(2 раза)

Шея не напряжена,

А расслаблена она…

Губы чуть приоткрываются…

Так приятно расслабляются. (2 раза)

Дышится легко… ровно… глубоко…

Мы чудесно отдыхаем,

Сном волшебным засыпаем…

Воспитатель: Ну вот, мы с вами снова очутились в детском саду. Что вам больше всего понравилось в сказке?

Дети с угощеньями выходят из зала.