Комплекс упражнений для развития способностей к сохранению равновесия у детей с нарушением речи

Комплекс упражнений

для развития способностей к сохранению равновесия у детей с нарушением речи

Содержание

Речевой материал

Дозир.

Направленность воздействия

I блок

1.Лошадки в цирке.

И.п. - ноги вместе, руки на пояс. Ходьба высоким шагом.

Вып:1-шаг левой вперед, поднявшись на носок;

2-стоя на левой, правую согнуть вперед;

3-4-то же с правой.

Скачет конь наш -

чок, чок, чок -

в серых яблоках бочок.

8 раз

Улучшение функции вестибулярного аппарата, развитие чувства равновесия в движении.

2. Канатоходец.

И.п. - стойка ноги вместе, руки в стороны.

Вып:1-4-ходьба на носках, балансируя руками;

5-8-ходьба на полной стопе, руки за спину.

По канату шаг за шагом, мы идем почти бегом.

6 раз

Улучшение функции вестибулярного аппарата, развитие чувства равновесия в движении.

3. Не трудно!

И.п. - стойка на одной ноге, другая согнута вперед, руки с лентами в стороны.

Вып:1-4-стоя на правой ноге;

5-8-на левой ноге.

Очень трудно так стоять, ножку на пол не спускать, и не прыгать, не качаться, за соседа на держать!

8 раз

Улучшение функции вестибулярного аппарата, развитие чувства равновесия в движении.

4. Хвастунишка.

И.п. - о.с.

Вып:1-правая нога назад-вверх, руки с лентами в стороны (варианты: руки с палкой вперед);

2-6-удержание позы, повторить с другой ноги.

У нашего луня,

у милого друга,

сорок кадушек

соленых лягушек,

сорок амбаров сухих тараканов,

пятьдесят поросят -

только ножки висят.

6 раз

Развитие статического равновесия.

II блок

5.Волчкам.

Дети присаживаются на корточки и выполняют повороты вокруг себя, затем по команде останавливаются. Потерявший равновесие, выбывает из игры. Самые устойчивые становятся победителями.

Вот как кружится волчок, пожужжал и на пол лег. (Кружатся на месте со звуком «ж-ж»).

8 раз

Улучшение функции вестибулярного аппарата, развитие чувства равновесия в движении. Создание положительного эмоционального фона. Автоматизация звука «ж».

6. Кукла.

И.п. - стойка на носках, руки с лентами в стороны. Постепенно увеличивать время удерживания позы от 4 до 16 счетов.

Сопровождая движения стихом: Кукла, кукла, попляши -

Красной лентой помаши!

6 раз

Развитие статического равновесия.

7. По кочкам.

Ходьба по гимнастической скамейке с мячом за спиной.

Вып:1-2-ходьба на носках;

3-4-на пятках.

Губы сложим в трубочку - на свисток похоже.

Посвистеть в свисток и без свистка мы же можем.

6 раз

Улучшения функции вестибулярного аппарата, развитие чувства равновесия в движении.

8. Магазин.

Ходьба по гимнастической скамейке с приседаниями на середине, руки с мячом в стороны. То же приставным шагом правым и левым боком.

Посмотрите - в магазине все игрушки на витрине: заводные зайчики, куколки и мячики!

8 раз

Развитие динамического равновесия (в ограниченном пространстве).