Квест-игра В поисках сокровищ

Положение о проведение спортивной квест-игры «В поисках сокровищ»

I. Цели и задачи: 1.Укрепление здоровья детей и их родителей. 2.Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы. 3.Пропаганда здорового образа жизни. 4.Определение сильнейшей команды.

II. Инвентарь и оборудование. 25 фишек в виде обрезанных баскетбольных мячей, гимнастические скамейки-6 штук, гимнастические маты-6 штук, гимнастические палки-10 штук, баскетбольные мячи-5 штук, обручи-3 штуки, длинная скакалка - 2 штуки, карты-8 штук.

III. Руководство соревнований. Руководство подготовкой, организацией и проведением соревнований возлагается на учителей физической культуры.

IV. Участники соревнований. К участию в соревнованиях допускается по 1 команде от каждого 5-6 класса. Состав команды 6 человека (3 мальчика+3 девочки).

V. Программа соревнований.

Торжественное открытие соревнований, парад участников, представление команд. Разминка под музыку.

Спортивная квест-игра «В поисках сокровища».

Этапы

1. 4 этаж рекреация - «Переверни» (фишки, под ними карта)

2. Новый с/зал - полоса препятствий

3. 305 каб. - лабиринт с подсказками

4. Старый с/зал - полоса препятствий (мудреная)

5. 1 этаж ст.зд. - «Большая скакалка» (должны напрыгать всего 15 раз)

6. 102 каб. ст.зд. - «Спортивный пазл»

7. Новая учительская - «Угадайка»

8. 303 каб. - «Вопрос-ребус»

9. ФИНАЛ новый с/зал - «Шведская стенка»

1. Найдите этот кабинет, а там недалеко, мы спрятали для вас «привет».

Все ты там переверни, карту, ты свою найди.

2. Бегать нужно там скакать, веселиться и играть. Толька раз, зайдешь туда, начинается игра. Что это?

Вот туда скорей беги и заданье получи.

Самый светлый и большой….

Ты по лестнице спустись и скорей в нем окажись!

3. Загадки надо отгадать, чтобы дальше знать, куда бежать!

• Эта цифра просто чудо, у нее родня повсюду.

Даже в алфавите есть, у нее сестра-близнец.

• Сколько лет в яйце цыпленку, сколько крыльев у котенка,
  Сколько в алфавите цифр, сколько гор проглотит тигр,
  Сколько мышка весит тонн, сколько в стае рыб ворон,
  Сколько зайцев съела моль, знает только цифра…

• Сколько пальцев на руке, и копеек в пятачке,
  У морской звезды лучей, клювов у пяти грачей,
  Лопастей у листьев клена, и углов у бастиона,
  Про все это рассказать, нам поможет цифра…

4. Где такая есть картинка,

Там и карты половинка!!!

5. В зданье том два этажа и живет в нем малышня.

На второй ты не ходи, ты на первом победи!

6. Медицинская сестра на прививку нас вела.

Расспросила все про нас: и фамилию и класс,

Нам назад дороги нет, мы пришли в ………

А теперь иди вперед, чуть левее, вот, вот, вот…

Прямо, прямо, тут направо…

Дверь открыта, значит «браво»,

Вы прийти должны сюда, вот и карта, да, да, да!

7. Где стоит журнал у нас?

Там ждет ваша карта, класс!

Класс, смелее заходи,

Карту, ты, СВОЮ найди!

8. Оболочку Земли изучает предмет,

Связь людей и природы, больше сотни уж лет.

Отгадай, что за предмет и найди тот кабинет!

Слово это разгадай ь..

И на карте покажите, место, где она была!

9. Ну вот, дошли мы до финала, осталось нам совсем, так мало!!!

Чтоб сокровище найти,

По стенке надо нам ползти.

Стенка в новом зале есть…

Ты успей по ней залезть….