- Преподавателю
- Физкультура
- План – конспект уроку з фізичноїкультури
План – конспект уроку з фізичноїкультури
Раздел | Физкультура |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Мерзликина Е.Н. |
Дата | 25.02.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Краснодонська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№24
План - конспект
уроку з фізичноїкультури ( 3 клас)
Тема: Гімнастика.
Вчитель фізичної культури
Краснодонської ЗШ №24
Слоньова М. В.
Краснодон 2014
План - конспект уроку з фізичноїкультури (3 клас)
Тема: Гімнастика.
Мета: Сприяти зміцненню здоров'я учнів, розвитку основних фізичних якостей, формувати в них стійку мотивацію до турботливого ставлення до свого здоров'я; підвищувати інтерес до занять фізичними вправами.
Закріпити навички і вміння самострахування під час акробатичних вправ.
Удосконалити вміння виконувати гімнастичні вправи з обваженнями, розвивати силу, координацію руху, витривалість.
Місце проведення: спортзал.
Інвентар: мати - 6 штук; гімнастична лава; шведська стінка; м'яч; гімнастична палка; свисток; обваження (пляшка 0,5 л. з водою).
№за/п
Зміст уроку
Дозування
Організаційно-методичні вказівки
Підготовча частина (10 хвилин)
1.
Шикування, привітання, повідомлення завдань уроку, інструктаж з ТБЖ
1 х.
У шеренгу
2.
Вимір ЧСС за 6 с.
30 с.
80 - 90 ударів
3.
Стройові вправи
15 с.
Руки притиснути до стегон
4.
Ходьба з завданням:
-
На носках, руки вперед;
-
На п'ятках, руки вгору;
-
На внутрішньому боці, руки на пояс;
-
На зовнішньому боці, руки на пояс.
По 20 метрів
Дистанція - два кроки.
5.
Гра «Хто швидше візьме м'яч
1,5 х.
По сигналу треба взяти м'яч та стати на своє місце, хто не встиг, присідає п'ять разів.
6.
Ходьба з відновлення дихання
15 с.
На 1-руки вгору-вдих, 2-руки до низу, видих.
7.
Перешикування з шеренги по одному в шеренгу по чотири
1х.
Взяти обваження.
8.
Загально-розвиваючі вправи з обваженням.
5 х.
Бути уважним з обваженням (пляшка 0,5 л. з водою).
а) В. П.-о. с. руки до низу; 1-права назад на носок, руки вгору; 2-о. с. руки до низу.
6-8 р.
Ногу не згибати.
б) В. П.-ноги нарізно, руки до плечей;1-піднятись на носки, руки вгору,2-В. П.
6-8 р.
Випрямити лікті.
в) В. П.-ноги нарізно, руки в сторони;1-4 згинання та розгинання рук.
6-8 р.
Руки не опускати.
г) Те саму, тільки руки вперед.
6-8 р.
Руки не опускати.
д) В. П.-ноги нарізно, руки на пояс;1-2- нахил тулуба вправо, права рука над головою, ліва за спиною, 3-4 те саме в ліву сторону.
6-8 р.
Виконувати з напруженням.
є) В. П.-ноги нарізно, руки до низу,1- руки вгору, прогнутися, 2- нахил, руки вперед,3- нахил до низу, 4- В. П.
6-8 р.
Ноги не згинати.
ж) В. П.-ноги нарізно, руки вперед,1-4 жонглювання обваженням.
6-8 р.
Прямі руки.
з) В. П.-о. с. 1- випад правої вперед, руки вперед, 2- поворот тулуба вправо, 3- поворот тулуба прямо,4-о. с.; те саму в лівий бік.
6-8 р
Глибокий випад.
і) В. П.-о. с. Стрибки на двох через обваження 1-2- вперед, 3-4 - назад.
6-8 р
На носках, інтервал між обваженням -40 см.
9.
Вимір ЧСС за 6с.
30 с.
110-140 уд/ хв.
Основна частина( 25 - 30 хв.)
1.
Розподіл по відділенням. Інструктаж з виконанням завдань, техніка безпеки, правила страхування
3х.
Призначити інструкторів кожної групи. Перехід по свистку.
2.
Робота по «станціях».
Станція 1. Акробатичні вправи. Стійка на лопатках з упору присівши, перекат назад в стійку на лопатках- перекат вперед в упор присівши.
3-4 х.
Таз підняти від підлоги вище.
Станція 2. Вправа на гімнастичній стінці. Вертикальний вис. Стоячи обличчям до стінки, нахил вперед, захват руками на висоті плеча, поштовхом ніг прийти в положення вис до низу головою.
3-4 х.
Стежте за диханням, носки до гори.
Станція 3. Вправи на гімнастичній лаві - лазіння в два прийоми. Підтягування по гімнастичній лаві під нахилом: а) двома руками, лежачі на животі; б) почергово правою та лівою рукою.
3-4 х.
Звернути увагу на роботу рук та дихання.
Станція 4. Лазіння на маті: а) з гімнастичною палкою; б) перекат з м'ячом.
3-4 х.
Ногами не допомагати. Руки не піднімати.
3.
Прибирання місця занять. Перешикування.
1 х.
4.
Гра «Робиш раз». Гра на увагу. Учні повторюють за вчителем різні вправи зі словом «роби», хто помиляється, робить крок вперед.
5 х.
Уважно слухати команди вчителя.
Заключна частина (5 хв.)
1.
Вимір ЧСС за 6с.
1х.
110-140 уд/ хв.
2.
Підсумки уроку. Оцінювання.
Діти самостійно оцінюють свою роботу на занятті.