- Преподавателю
- Физкультура
- Кроссовая подготовка на уроках физкультуры
Кроссовая подготовка на уроках физкультуры
Раздел | Физкультура |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Шагатаева М.М. |
Дата | 27.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Дене шынықтыру пәнінен 10 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар
№
10 сынып
1
Сабақтың тақырыбы:
Кросс.Айнымалы жылдамдықпен жүгіру.Ойлы қырлы жерлермен жүгіру.№69,70
2
Сілтеме:
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім беру академиясы дене шынықтыру оқу бағдарламасы
5-9 сыныптар. Астана 2015 жыл
3
Жалпы мақсаттар:
1.Допты әріптесіне шеберлікпен беруді жетілдіру
4
Оқытудың нәтижесі:
Оқушылар допты бір біріне икемділекпен беруді біледі
Қабылдау кезіндегі қолды дұрыс ұстауды дамытады
5
Негізгі дерек көздері (құрал-жабдықтары):
Волейбол доптары, арнайы алаң, секіргіш, ысқырық,тартқыш(резина),
гантельдер , АКТ планшет
Кіріспе
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқытуды бағалау
Уақыты
Кезеңдері
Амандасу,оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Сабаққа дайындық жасайды,зейіндерін аударып ден қояды.
3 мин
Жаңа сабаққа дайындық
Арнайы жүгіру жаттығулары
Оқушылар жаттығуларды орындайды
6-7 мин
Топқа бөлу
Рет бойынша 1-2-3-4 саналып бөліну
Оқушылар топқа бөліну
әрекеттерін жасайды.
1-2
Түсіну кезеңі
1 - тапсырма
(І шағын топ)
1 топ . Денелік және техникалық дайындықтың арнайы жаттығулары.
Секіргішпен секіру
3 мин
(ІІ шағын топ)
2 топ . Орындықтарды қою арқылы арнайы секіру жаттығулары
Оқушылар кезектесіп секіреді
3
(ІІІ шағын топ)
3 топ . Жылдамдыққа қайталап жүгіру
3-4 тен бірлесе орындау
3
(IV шағын топ)
4 топ. Алаңның оң жағынан сол жағына қарай жиілей жаттығулар топтамасын орындау
Берілген тапсырманы дұрыс орындау
3
Қолдану кезеңі
2 - тапсырма
(жалпы топ)
Айнымалы жылдамдықпен жүгіру.
Ойлы қырлы жерлермен жүгіру
Жүгіру кезіндегі арақашықтық , дұрыс тыныс алу, аяқ қол қимылының сәйкестігі
10
Талдау кезеңі
3 - тапсырма
(жалпы топ)
Қай жерде қалай жүру және жүгіру керек екендігін түсіндіріп өту
Топта тұрған қалыпта айту
Оқушылар қажеттілігіне қарай пайдалана алады
3 -5мин
Жинақтау кезеңі
4 - тапсырма
(жалпы топ)
Сонымен бүгінгі сабақтан біз не үйрендік,балалар!
Қорытынды шығарады
Балалар өз ойларын айтады
2 мин
Бағалау кезеңі
5 - тапсырма
(жалпы топ)
Сабаққа рефлексия жасау
Балалар, бүгінгі сабағымыз туралы не ойлайсыңдар?
Балалар өз ойларын айтады
Оқушылардың қорытынды бағасы
2 мин
Үйге тапсырма
Жүгірудің түрлерін қарап келу
Балалар үй тапсырмасын белгілеп алады.
2 мин
Пән мұғалімі : Шағатаева М.М