Ашық сабақ (ересек тобы)

Раздел Физкультура
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тақырыбы: «Қысқы орманға саяхат»

Мақсатты: шектеулі орындықтан тепе - теңдік сақтап жүре білулерін қалыптастыру.

Міңдеттер: гимнастикалық орындық үстінде бір-біріне қарама-қарсы жүруді үйрету; допты тік нысанаға лақтыру дағдылану; бір қатармен, тізені жоғары көтеріп жүрулерін жетілдіру; үйлемсімдік және жылдамдық дамыту; балаларды достыққа және тәртіпшілікке тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар: гимнастикалық орындық, кішкентай доптар, төсеніштер, шеңбер, қалқандар, қар бүршігі (әр-бір балаға),

І Дайындық бөлемі. (7 мин)

Нұсқаушысы: Балалар, бүгін біз қысқы орманға барамыз. Қалайсыңдарма? Сендерді қызық тапсырмалар және де ойындар күтіп тұр.

Еңдеше бір-біріміздің артымызға тұрамыз. Біз сүрлеумен барамыз, бірақ жоғалып қалмандар.

1. Аяқты біз көтеріп,

Қолымызды былай қойып,

Қарлардан біз жүреміз

Қар үстінен өтеміз (тізені жоғары көтеріп жүру).

2. Шыршаларға күлеміз,

Аяқтың ұшымен жүреміз (ұшымен жүру).

3. Өкшемізбен топылдап,

Жол салайық омбылап (өкшемен жүру).

4. Ал енді біз асығып,

Жүгірейік бас ұрып (жеңіл жүгіру).

Нұсқаушысы:Балалар қарандар біз қандай әдемі шыршаны таптық. Ал енді шыршаны қар бүршігімен киіндреміз.

Шыршаға қар бүршіктерін ілейік

  1. Б.қ. аяқты кең ашып тұрысы, қар бүршіктері төменде

  1. Қолдарын жан-жақтан көтеру.2.Ұшыге тұру.3. Қолдарын жан-жақтан түсіру.4.Б.қ. (6-7 рет)

Шыршаны жан-жақтан әдемілеу

  1. Б.қ. аяқты кең ашып тұрысы, қар бүршігілер кеуденнін алдында

1.Оң жаққа бұрылыс.2.Б.қ.3. Сол жаққа бұрылыс.4.Б.қ. (6-7 рет)

Жана жылдың ойыншықтарың жинау.

  1. Б.қ. отыру, қар бүршігілер қолдарында

1.Оң жаққа бұрылу, қар бүршігілер еденге салу.2.Б.қ.3. Оң жаққа бұрылу, қар бүршігілер еденнен алу (6-7 рет)

Шыршаны астынан жылыту

  1. Б.қ. аяқты кең ашып тұрысы, қар бүршігілер төмен

1.Жартлай отыру.2.Б.қ.3. Жартлай отыру.4.Б.қ. (6-7 рет)

Қар бүршігілермен ойнау

  1. Б.қ. кең тұрысы, қар бүршігілер белде

1.Алдына енқейю, қар бүршігілерді еденге салу.2.Б.қ.3. Алдына енқейю, қар бүршігілерді еденнен алу.4.Б.қ. (6-7 рет)

Шыршаға куану.

  1. Аяқты кең ашып секіру, қол жан-жаққа. (6 рет)

Тыныс алу жаттығу «Қар бүршіктерін үрлейміз» (2 рет).

ІІ Негізгі бөлемі. (22 мин)

Балалар екі топқа бөленеді.

1.«Балалар бір-біріне сыйлық береді».

Бірінші топ гимнастикалық орындықтың қасында екі қатарға тұрады. Бірінші топтың балаларда қолдарында қар бүршігілер бар.

Нұсқаушысы: Балалар қарандар екінші топта қар бүршігілер жоқ. Еңдеше оларға сыйлық жасайық. Казір сендер тақтайға мініп олармен ортада кездесіп сыйлықтарың бересіндер, келестікпе?

Тапсырма: гимнастикалық орындық үстімен қарама-қарсы жүріп бір-біріне қар бүршігілері қолына береді.

1.«Аққала жасау»

Нұсқаушысы: Балалар қарандар кім бізге кездесті қысқы орманда. Ол снеговик. Бірақ біздің аққаламыз жүдеп қалды. Оған қолымыздағын қар бүршігілер лақтрайық.

Тапсырма: Балалар бір қатарға тұрады. Қолдарында кішкентай доп. Допты бір қолмен тік нысынаға лақтыру.

Ойын: «Екі аяз» Алаңда қарама-қарсы екі сызық сызады, ара-қашықтығы 12-15 метр. Ойыншылар бір үйде. Тәрбиеші екі жүргізушіні таңдайды, олар алаңнын ортасында үйдің ортасында балаларға қарап тұрады. Ұстап алушы таңдайды. Аяз Қызыл мүрын. Аяз Көк мұрын. Дабылы бойынша олар айтады:

Біз екі жас ағамыз

Мен Аяз Көк мұрын.

Мен Аяз Қызыл мұрын.

Екеуміздің біріміз

Кім жолға шығады?

Ойыншылар жауап-береді:

Біз қауіп-қатерден қорықпаймыз.

Және де біз аяздан да қорықпаймыз!

«Аяз» деген сөзден кейін ойыншылар қарама-қарсы тұрған үйге жүгіре бастайды, ал аяздар балаларды тондырып тастауға тырысады, дәлірек айтқанда балаларды ұстап алу. Тонып қалған балалар тоқтап ойын біткенше дейін тосады. Екі аяз тонғандарды санап, қалған ойыншыларға қосылады. Ойын 3 рет қайталады.

Нұсқаушысы: Балалар осы ойынмен біздің қысқы орманға саяхаттану аяқталды.

ІV. Қорытынды бөлімі (3 мин)

Жүгіру. Жүру. Тыныс алу жаттығу «Өзің өзінді құшақта».

Релаксация. Балалар еденге жатады.

Төмендетіп кірпікті...

Көзімізді жұмамыз...

Тыныш біз демаламыз (2 рет).


Қолдарымыз демалсын...

Аяқтар да демалып...

Тынысымыз еркіндеп.

Тереңінен демалып,

Сиқырлы түс көрейік (2 рет).

Жұдырықтап қолды,


Демалған керемет!

Тұру керек күлімдеп,

Керілеміз, созылып

Қолымызды жұдырықтап,

Көтереміз биікке,

Көңілді күн тапсын

Әрі қарай жалғасып.

Сапқа тұру. Сабақ бағалау. Ұйымдасқан топқа шығу.

Белингвальдік компонент:

қар-snow

қар бүршігілер - snowbolls

аяз- frost

© 2010-2018