- Преподавателю
- Физкультура
- Споривный праздник От игры к спорту
Споривный праздник От игры к спорту
Раздел | Физкультура |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Деняева Л.М. |
Дата | 24.07.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК "ОТ ИГРЫ - К СПОРТУ!" (для учащихся 5 - 8 классов) От уроков - к Дням здоровья и спорта Программа: 1. Игры-эстафеты на внимание, силу, ловкость, быстроту, меткость, находчивость. Организация. Команды строятся в колонны по одному. Ведущий: Добрый день, уважаемые наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся школы! Приглашаю вас на наш веселый стадион, где каждый может посоревноваться в ловкости и быстроте, меткости и силе, находчивости. Не для шума и парада - Конкурс 1. «Челнок» У указателей-ориентиров напротив команд лежат по два набивных мяча. По сигналу первые номера команд бегут к указателю-ориентиру, берут один мяч и переносят его к другому указателю (расстояние между указателями четыре метра). Затем быстро возвращаются за вторым мячом и переносят его к указателю. Оставив второй мяч у указателя-ориентира, возвращаются к команде и передают эстафету (рукой) второму участнику. Второй игрок переносит мячи по одному в обратном направлении и т.д.
Примечание. Вес набивных мячей зависит от возраста участников праздника. Конкурс 2. «Барьеристы» По сигналу первые номера команд преодолевают поочередно два барьера, обегают указатель-ориентир и возвращаются к своей команде, бегут рядом с барьерами. Передача эстафеты рукой. Примечания.
а - половина гимнастического обруча; 4. Легкоатлетические барьеры можно сделать из старых раскладушек.
а - дюралюминиевая трубка; Игры-эстафеты для зрителей-болельщиков «Удочка прыжковая» Инвентарь: скакалка с мешочком, набитым песком или горохом, на конце. «Рыбак» с «удочкой» выходит на середину площадки. Остальные участники игры (до 10-12 человек) встают по кругу. «Рыбак», присев, вращает «удочку» вокруг себя (с перехватом), а остальные участники игры перепрыгивают «удочку» каждый раз, когда она проходит у них под ногами. Участник, осаленный мешочком по ступне, выходит из игры. Игра продолжается в течение двух минут. В конце игры отмечают (награждают) самых выносливых и внимательных игроков.
«Проворный мотальщик» Инвентарь: четырехметровый шнур (веревка), на концах которого две палочки. В центре шнура яркая цветная отметка (пришита яркая лента). Выходят два ребенка. Дети становятся лицом друг к другу. Ведущий дает им четырехметровый шнур. По сигналу дети двумя руками наматывают шнур на палочки. Побеждает тот, кто быстрее достигнет отметки в центре шнура.
а - палочки; б - веревка (шнур) Ведущий: Спорт, ребята, очень нужен. Конкурс 3. «Переправа с обручами» В руках у направляющих по 5 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают указателя-ориентира, обозначающего противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники игры. Последний игрок собирает за собой обручи, и вся команда быстро возвращается на место старта.
Примечания. Конкурс 4. «Туннель с зигзагами» Напротив каждой команды стоят на подножках по три обруча.
Обруч на подножке
а - подножка (делается из дерева); Ведущий: Праздник ловкости и воли Аттракционы для зрителей-болельщиков «Ловкий футболист» Инвентарь: 4 маски, один футбольный мяч. Играют четыре человека. Надеть маски, положить футбольный мяч на пол. Играющие по сигналу должны найти мяч и ударить его ногой. Кто первый это сделает, тот выигрывает и награждается. «Кто сильнее» Инвентарь: веревка, связанная свободными концами (длина 6-9 см). Играют три человека. Дети берутся за связанную веревку на равном расстоянии друг от друга, образуя разносторонний треугольник или квадрат (играют 4 человека). В 1,5-2 м от каждого ребенка ставится флажок или кубик (любой яркий предмет). По сигналу ведущего соревнующиеся стремятся, не отпуская веревки, овладеть своим флажком (предметом), увлекая за собой соперников. Кому это удастся, тот победитель.
Ведущий: Учись дорожить мгновением, Конкурс 5. «Туннель» Напротив каждой команды судьи-помощники держат матерчатый рукав с двух сторон. По сигналу первые номера, стоящие в начале каждой колонны, бегут до указателя-ориентира, обегают его, подбегают к «туннелю» и проползают через него. Встают, бегут к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Примечание. Матерчатый рукав пришивается на металлический гимнастический обруч.
Конкурс 6. «Биатлонисты» Организация. На высоте 2,5 м висит сетка, на которой укреплены мишени (цветок ромашка, малый обруч или изображение волка и т.д.). Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю-ориентиру и берут из ящичка мяч и «стреляют» в свою мишень. Если попали в мишень с первого «выстрела», то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удался меткий «выстрел», он берет второй мяч и вновь «стреляет» в цель.
а - б - штрафной круг На тросе весит сетка, которая убирается с помощью шеста в виде буквы «Т» с двумя проволочными крючками на концах. Примечания. Ведущий: Мы сейчас играли в эстафету «Биатлонисты». И я задаю вам вопрос: от каких слов произошло название «биатлон»? (От двух слов: латинского «би» - «два» и греческого «атлон» - «борьба». Иначе говоря - двоеборье.) Конкурс 7. «Комбинированная эстафета» Мальчики Примечание. Если потерял равновесие (оказался ногами на полу), нужно снова встать на ходули и продолжить игру-эстафету. Девочки Примечания.
а - отверстия; б - болты с шайбой; в - уступ-треугольник для ног; г - резиновая прокладка Чтобы ходули не скользили по полу, делается углубление в шесте-палке (от пола) и кладется резиновая прокладка. Конкурс 8. «Саночники» «Санки» (с подшипниками) в руках у направляющих. По сигналу мальчики ложатся животом на «санки» и, отталкиваясь о пол руками, передвигаются к указателю-ориентиру. Как только руки (рука) окажутся на линии финиша, игроки эстафеты встают, берут «санки» в руки и бегут к своей команде. Второй ребенок, приняв «санки», выполняет то же задание, что и предыдущий участник, и т.д.
Примечание. Ведущий: Пять колец олимпиады Конкурс 9. «Знатоки» Организация. От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка). Проведение. Напротив каждой команды у указателя-ориентира лежат по пять колец (желтое, черное, зеленое, красное и голубое). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно раскладывают олимпийский символ за одну минуту.
Примечания Ведущий: А теперь я приглашаю вас, наши дорогие гости, учащиеся школы, принять участие в викторине. Вопросы. 1. Что символизируют пять переплетенных колец? (Объединение в олимпийское движение пяти континентов.) Награждение за каждый ответ. Ведущий: Судьи были к вам (Жюри объявляет итоги праздника, подчеркивая старания детей и болельщиков.) Примечание. После каждого конкурса объявляется счет (занятое место командой), и на табло появляются очки команд. Награждение Ведущий: Вот и закончился наш праздник. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом. Ведущий: До новых стартов, друзья! Л.М. Деняева, |