ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА представлений о ценности здоровья учащихся

ЭКСПРЕСС- ДИАГНОСТИКА

представлений о ценности здоровья учащихся.

Инструкция для педагога.

Из приведённых далее десяти утверждений о здоровье нужно выбрать (отметить кружком номер) четыре, которые учащийся сочтет наиболее подходящими. Важно объяснить детям, что все утверждения - правильные, поэтому проверяется не знание правильного ответа, а отношение к здоровью как явлению человеческой жизни.

Список утверждений.

1. Мы здоровы, потому что ведём здоровый образ жизни (двигаемся, правильно питаемся).

2. Мы здоровы, если нам повезло: наш организм сильный от природы и может сам защитить себя.

3. Здоровье - это жизнь без вредных привычек (табака, спиртного, наркотиков, переедания и т.д.)

4. Мы здоровы, потому что умеем отдыхать и расслабляться после учебной и физической нагрузки.

5. Здоровье зависит от врачей и уровня развития медицины.

6. Здоровье зависит, главным образом, от личной гигиены (соблюдения режима дня, привычки чистить зубы и т.п.)

7. Когда человек здоров, он хорошо учится и работает, не волнуется и не болеет. Учеба и здоровье зависят друг от друга.

8. Чтобы быть здоровым, надо таким родиться. Здоровье зависит от удачи и от здоровья наших родителей, а мы получаем его по наследству.

9. Если есть хорошая квартира, высокая зарплата, удобный график работы, чистая окружающая среда, то есть и здоровье.

10. Человек здоров, если он духовно и физически совершенствует себя, постоянно стремится к лучшему.

Анализ исследования.

№ высказывания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Баллы

3

1

3

3

1

2

2

1

1

4

Суммарный балл

ЭКСПРЕСС- ДИАГНОСТИКА

представлений о ценности здоровья

ученика(цы) 4 класса ______________________________

Список утверждений.

1. Мы здоровы, потому что ведём здоровый образ жизни (двигаемся, правильно питаемся).

2. Мы здоровы, если нам повезло: наш организм сильный от природы и может сам защитить себя.

3. Здоровье - это жизнь без вредных привычек (табака, спиртного, наркотиков, переедания и т.д.)

4. Мы здоровы, потому что умеем отдыхать и расслабляться после учебной и физической нагрузки.

5. Здоровье зависит от врачей и уровня развития медицины.

6. Здоровье зависит, главным образом, от личной гигиены (соблюдения режима дня, привычки чистить зубы и т.п.)

7. Когда человек здоров, он хорошо учится и работает, не волнуется и не болеет. Учеба и здоровье зависят друг от друга.

8. Чтобы быть здоровым, надо таким родиться. Здоровье зависит от удачи и от здоровья наших родителей, а мы получаем его по наследству.

9. Если есть хорошая квартира, высокая зарплата, удобный график работы, чистая окружающая среда, то есть и здоровье.

10. Человек здоров, если он духовно и физически совершенствует себя, постоянно стремится к лучшему.

Анализ исследования.

№ высказывания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Баллы

Суммарный балл

ЭКСПРЕСС- ДИАГНОСТИКА

представлений о ценности здоровья

ученика(цы) 4 класса ______________________________

Список утверждений.

1. Мы здоровы, потому что ведём здоровый образ жизни (двигаемся, правильно питаемся).

2. Мы здоровы, если нам повезло: наш организм сильный от природы и может сам защитить себя.

3. Здоровье - это жизнь без вредных привычек (табака, спиртного, наркотиков, переедания и т.д.)

4. Мы здоровы, потому что умеем отдыхать и расслабляться после учебной и физической нагрузки.

5. Здоровье зависит от врачей и уровня развития медицины.

6. Здоровье зависит, главным образом, от личной гигиены (соблюдения режима дня, привычки чистить зубы и т.п.)

7. Когда человек здоров, он хорошо учится и работает, не волнуется и не болеет. Учеба и здоровье зависят друг от друга.

8. Чтобы быть здоровым, надо таким родиться. Здоровье зависит от удачи и от здоровья наших родителей, а мы получаем его по наследству.

9. Если есть хорошая квартира, высокая зарплата, удобный график работы, чистая окружающая среда, то есть и здоровье.

10. Человек здоров, если он духовно и физически совершенствует себя, постоянно стремится к лучшему.

Анализ исследования.

№ высказывания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Баллы

Суммарный балл

Анализ диагностики.

Дата проведения: « 12 » мая 2015 год.

Класс: 4

Учитель: Ржевская Е.Б.

№

Кол-во человек

Процентный показатель

1.

Всего человек в классе

2

Участвовали в диагностике

3

Набрали 13 баллов

4

Набрали 11-12 баллов

5

Набрали 9-10 баллов

6

Набрали 4-8 баллов

13 баллов: у ребёнка высокий уровень ценностного отношения к здоровью (личностно ориентированный тип)

11-12 баллов: ребёнок осознанно относится к своему здоровью (ресурсно - прагматический тип)

9-10 баллов: ребёнок недостаточно осознанно относится к своему здоровью (адаптационно-поддерживающий тип)

4-8 баллов: у ребёнка отсутствует сознательное отношение к своему здоровью как к ценности.