Выпускная квалификационная работа Формы двигательной активности в здоровом образе жизни младшего школьника

Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

«Педагогический колледж» г. Бузулука

Выпускная квалификационная работа

Формы двигательной активности

в здоровом образе жизни младшего школьника

Выполнил: слушатель ДПП профессиональной

переподготовки «физическая культура»

ФИО слушателя: Смирнов И.М.

Научный руководитель: Шемякова Н.А.

Рецензент: Косолапова С.Н.

2015г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………

3-4

Глава I. Двигательная активность учащихся младших классов как необходимое условие здорового образа жизни……………………………………………………………………….

5-28

1.1.

Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни»…..............................................................................

5-11

1.2.

Двигательная активность младшего школьника, как необходимое условие здорового образа жизни………………………………………………………

12-16

1.3.

Формы двигательной активности младшего школьника…………………………………………………

17-29

Глава II. Практическая работа по формированию основ здорового образа жизни с использованием различных форм двигательной активности…………………………………………………………………

30-43

2.1

Методика и условия проведения экспериментальной работы……………………………………………………..

30-38

2.2

Результаты экспериментальной работы ………………

39-43

Заключение………………………………………………………………..

44-45

Список литературы

46-47

Приложения

48

Введение

Главным пороком XXI века становятся: накапливание отрицательных эмоций без физической разрядки, переедание и гиподинамия. По мнению специалистов, даже если дети достаточно двигаются, их движения однообразны. Не все группы мышц вовлекаются в движения. И результат от такой активности большой пользы не дает.

Формирование здорового детского населения сегодня стало самой актуальной проблемой. Дети отличаются слабым здоровьем, несмотря на то, что проводится масса оздоровительных мер для охраны и укрепления здоровья детей. Однако около 70 % детей переходят из детских садов в школы со слабым здоровьем………………………………………

Глава II. Практическая работа по формированию основ здорового образа жизни с использованием различных форм двигательной активности

2.1.Методика и условия проведения экспериментальной работы.

Экспериментальная работа проводилась на базе Токской школы Красногвардейского района на протяжении с сентября 2015 года по декабрь 2015 года. В эксперименте принимали участие школьники 3 классов (24 человека).

В процессе исследовательской деятельности определены экспериментальные и контрольные группы. Экспериментальным классом выбран 3 А, в количестве 12 человек, из них 6 девочек и 6 мальчиков………………….

Заключение

Для достижения поставленной цели нами был проанализирован теоретический материал и поставлен эксперимент и установлено, что проблема гиподинамии - одна из серьезнейших проблем детей, которая требует дальнейшего изучения и исследования……………