Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №31»

Сценарий праздника на воде

«Малые дошкольные Олимпийские игры на воде»

Для детей старшего дошкольного возраста

подготовила

инструктор по физической культуре ( плавание)

Яцук Людмила Ивановна.

г. Снежинск

2015год

Задачи:

1.Создавать у детей положительный эмоциональный настрой на празднике, получать радость от собственных достижений и успехов товарищей,. формировать у детей интерес и потребность в занятиях плаванием, разносторонне развивать ребёнка, укреплять здоровье с помощью плавания.

3. Закреплять у детей полученные на занятиях двигательные умения и навыки, открывать глаза в воде, выдохи в воду, скольжение на груди, движения ногами кролем на груди, на спине, с опорой, без опоры, плавать в полной координации.

4.Развивать у детей физические качества: силу мышц ног и рук, дыхательных мышц.

5.Воспитывать у детей коммуникативные навыки, умения слушать инструктора и действовать по сигналу, волевые качества.

Предварительная работа: беседы, рассказы, чтение детской художественной литературы об истории и проведении Олимпийских игр (зимних и летних). Рассматривание иллюстраций на выставке в детском саду. Участие детей в дошкольных зимних малых Олимпийских играх.

Методы и приёмы: Чтение стихов, объяснение, упражнения в игровой форме сюрпризный момент, использование песен спортивной тематики, одобрение, оценка, похвала, вручение памятных подарков.

Место проведения: сухой зал бассейна, бассейн.

Оборудование и инвентарь: обручи для детей средних размеров, камешки, пластмассовые шарики, кегли, обручи соединенные между собой типа дорожки, длинная пластмассовая палка, знамя Олимпиады, «Огонь Олимпиады»,

подарки для детей, одежда: купальники, шапочки, шорты для детей,

костюм Медведя, «льдина с пингвином» - на белой доске для плавания - «льдине» прикреплена игрушка - пингвин.

Аудиоряд: марш Олимпийских чемпионов (В.Шепелев), песня: «Физкульт-ура» (З. Петровой, музыка Ю. Чичков), песенка про Пингвинов, С. Крылов; минусовка «Пловцы на старте».

Ход

Сухой зал бассейна и бассейн украшен символами Олимпиады.

Построение детей в зале сухого плавания. В руках у детей флажки.

Ведущая: Здравствуйте, дети, гости! Сегодня мы проводим праздник на воде, он посвящён Олимпийским играм. Олимпийские игры проводятся один раз в четыре года. В феврале в нашей стране в городе Сочи прошли зимние Олимпийские игры. А еще бывают летние Олимпийские игры. Эти игры объединяют спортсменов пяти континентов. Символ нашей Олимпиады это пять сплетённых колец, обозначающий дружбу между народами всех континентов. Во время проведения олимпиады поднимают Олимпийский флаг, и зажигают огонь Олимпиады.

Ведущая: Сегодня у нас будут проходить Малые дошкольные Олимпийские игры. Поздравляю всех участников с этим большим событием!

1 ребёнок Мы дружим с солнцем и водой.

На старт мы выйти рады.

Проводим праздник Спорта свой,

Мы в честь Олимпиады.

2 ребенок: Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой.

В ней участвовать награда.

Победить в ней может любой.

3 ребёнок: Будем мы на радость всем

С детства закалёнными!

Скоро вырастим и сами -

Станем чемпионами!

Ведущая: Мы игры Олимпийские открываем,

На этот праздник приглашаем всех,

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть Олимпийский к Вам придёт успех.

Дети поднимают руки с флажками вверх, машут флажками.

Ведущая: Знамя олимпиады поручено внести Олимпийскому Мишке. Знамя Олимпиады - внести!

Играет музыка марш Олимпийских чемпионов (В.Шепелев), входит Мишка с флагом Олимпиады. Здоровается с детьми (флаг ставит на стойку).

Мишка: Перед началом Олимпиады олимпийцы произносят клятву, что «будут стараться победить и будут состязаться честно», а вы знаете эту клятву?

Дети: Знаем.

4ребёнок: Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Все дети (хором): Клянёмся, клянёмся, клянёмся!!

Мишка: Молодцы, я вижу, что вы готовы к Олимпиаде, но у Вас нет Олимпийского огня. Что же делать? Давайте отправимся за ним в путь. Хотите?

Дети: Хотим!

Мишка: Но перед этим необходимо размяться.

Играет музыка: «Физкульт-ура» (песня: З. Петровой, Музыка Ю.Чичкова)

Ритмическая гимнастика под музыку c флажками -(2-3мин)

1. И.п. - о.с., флажки внизу. 1 - флажки вперед; 2 - флажки вверх; 3- флажки в стороны; 4-и.п. (6-8 раз).

2. И.п. о. с.- ноги на ширине плеч, флажки у груди. 1 - поворот вправо (влево), правую руку в сторону; 2 - исходное положение (4-6 раз).

3. И.п. - о.с., флажки внизу. 1-2 - присесть, флажки вынести вперед; 3-4 - исходное положение (6-8 раз).

4.И.п. - о. с- ноги па ширине плеч, флажки внизу, 1 - флажки в стороны; 2 - наклон вперед к левой (правой) ноге; 3 - выпрямиться, руки в стороны; 4 -исходное положение(4-6 раз).

5. И.п. - о.с., флажки внизу. На счет 1-8 прыжки на двух ногах, небольшая пауза, затем вновь повторить прыжки.

6. И.п. - о.с., флажки внизу. 1-2 - правую ногу отставить назад на носок, флажки вверх; 3-4 - вернуться в исходное положение. То же левой ногой (6-8 раз).

Мишка: Юные Олимпийцы, готовы?

Дети: Готовы!

Построение в колонну, впереди с флагом Мишка и Ведущая. Дети за Ведущей и Мишкой проходят в бассейн. Флаг ставят около центральной стены. Построение в 2 шеренги в чаше бассейна вдоль бортиков.

Играет музыка: Песня про пингвинов

Мишка: Смотрите ребята! Навстречу нам приплыл пингвин.

Доску незаметно спускают на воду и направляют к детям). Он вез на льдине подарки - красивые камешки своим маленьким пингвинам. Но поднялся сильный ветер и унес камешки со льдины. Упали они в воду и утонули. Пингвин искал их, искал и выбился из сил, устал, огорчился и приуныл. Утонули подарки, что же он теперь деткам своим привезет? Юные Олимпийцы, Вы хотите помочь грустному пингвину, достанете ему камешки, упавшие в воду? (Ставит льдину с пингвином на бортик)

Дети: Да! Достанем!

Ведущая: 1 упражнение «Поможем пингвинам, достанем камушки со дна»

Описание: дети ныряют и собирают камешки со дна. Ведущая складывает камешки на льдину и оставляет пингвина (на бортике) посмотреть соревнования.

Упражнение повторяется 2раза.

Ведущая: Молодцы, дети, какие вы у нас умелые ныряльщики, дружные, добрые - помогли пингвину, камешки собрали. Повеселел наш пингвин, благодарит вас и остается смотреть наши соревнования (остается стоять на бортике).

Мишка: А я подарю таким добрым, готовым прийти на помощь, детям шарики (отдает ведущей шарики для детей)

Ведущая: 2 упражнение «Резвые шарики».

Описание: И. п. присесть в воду и идти на встречу друг другу, выполнять упражнение на дыхание: дуть на шарик.

Упражнение повторяется 2 раза.

Ведущая: Хорошие, резвые шарики у вас были дети, молодцы постарались. А сейчас известим всех о начале малой дошкольной Олимпиады.

3 упражнение: «Известим всех о начале Олимпиады»

Описание: дети подныривают в обручи (пять колец), плавающие на воде. И.п. стоя в колоннах, нырять друг за другом в обручи.

Упражнение проводится 1 раз.

Мишка: Молодцы, юные олимпийцы, все континенты оповестили об Олимпиаде, и сейчас наступает самый ответственный момент: передача огня.

Ведущая: 4 упражнение: «Передача огня».

Описание: И.п.стоя в колоннах, доска у направляющего… («Торпеда на груди и на спине» с опорой - доской (факел с «огнём» на доске).

Упражнение повторить 2 раза по 7м.

Ведущая вместе с Мишкой берут факел с «огнём» и «зажигает олимпийский огонь», ставят его на бортик.

Ведущая: Наши Малые дошкольные Олимпийские игры считать открытыми!

Внимание, внимание. Начинаются наши соревнования! Первыми соревнуются «прыгуны в воду». Прыгуны, Вы готовы?

Дети: Готовы!

Ведущая: Сейчас, проверим.

Играет музыка: минусовка «Пловцы на старте».

Ведущая: 5 упражнение: «Скольжение на груди».

Описание: И.п. стоя в колоннах, руки вверху, оттолкнуться от пола одновременно и прыгнуть через палку ( синхронные прыжки)и скользить до остановки.

Упражнение повторить 2 раза.

Ведущая: Хорошо подготовились прыгуны, постарались, хорошие результаты показали.

6 упражнение (на дыхание) «Рыбки пускают пузырики».

Описание: И.п. стоя в колонах, сделать вдох, погрузится под воду с головой - выдох.

Упражнение повторить 4-5 раз.

Ведущая: Наши соревнования продолжаются. Вижу, пловцы готовятся к стартам.

7 упражнение: «Старт пловцов»

Описание: Движения ногами кролем на груди, на спине без опоры. И.п. стоя в колонных,

Упражнение повторить 2 раза по 7м.

Мишка: Какие у нас быстрые пловцы!!! Молодцы! Постарались!

Ведущая: 8 упражнение на дыхание: «У кого больше пузырей!!»

Описание: И.п. стоя в колонах, сделать вдох, погрузится под воду с головой - выдох.

Упражнение повторить 5 раз.

Ведущая: У всех участников было много пузырей, молодцы! А сейчас у нас соревнования по «Водному поло».

9 упражнение «Проведи мяч и забей гол в ворота»

Описание: движения руками и ногами, кролем на груди, вести мяч, сделать остановку и забить гол в ворота (о стенку бассейна), затем плыть обратно и передать мяч следующему участнику. Построение в колоннах.

Упражнение повторить 2 раза по 7м.

Ведущая: Постарались, молодцы!!! Переходим к соревнованию по «Синхронному плаванию».

Перестроение детей в два круга.

Ведущая: упражнения синхронного плавания: « Всплытие поплавков на воде», «Морские звёзды» «Поплавок» - счет до 20. - «Звёздочка» на груди - счет до 20.

Мишка: Вот какие у нас юные спортсмены, молодцы, постарались, порадовали нас своими умениями.

Ведущая: Наши соревнования подходят к концу,

Праздничный салют в честь закрытия игр: Взрослые бросают в бассейн шарики разного цвета. Дети играют шариками.

Ведущая: Выходим из бассейна, готовимся к построению в сухом зале. Посмотрите, дети, а льдина с пингвином отправилась дальше в плавание (в бассейне плывет льдина с пингвином и камушками).

Мишка проходит в сухой зал с флагом. Построение в зале сухого плавания,

Мишка: Подошли к концу наши соревнования. Наши юные олимпийцы, вы были сильные, ловкие, умелые, помогли пингвинам и поэтому я Вас всех награжу медалями и памятными подарками.

Проводятся награждение участников подарками.

Мишка: Посмотрите, полюбуйтесь

На весёлых дошколят

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ведущая: Вот и закончились наши соревнования. «Малые дошкольные Олимпийские игры, считать, закрытыми»

Огонь гаснет, построение в зале сухого плавания,

Литература:

1. Алексеева Л.М. «Спортивные праздники и физкультурные досуги в дошкольных образовательных учреждениях», Ростов- на- Дону, Феникс -2005, 224с.

2. Аксёнова З.Ф. «Спортивные праздники в детском саду», М. « ТЦ Сфера», 2004, 64с.

3. Ведрова Е.В. Сценарий спортивного праздника «Малые Олимпийские игры», сайт dohcolonoc.ru, 23.02.12.