2 часть пояснительной записки 1-4 класс В. И. Лях Общая характеристика учебного предмета, курса «Физическая культура»

II.Общая характеристика учебного предмета, курса «Физическая культура»

Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная система человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества, осваиваются определенные двигательные действия, активно развивается мышление, творчество и самостоятельность.

Базовым результатом образования в области физической культуры в начальной школе является освоение обучающимися основ физкультурной деятельности. Кроме тог, предмет «Физическая культура» способствует развитию личностных качеств обучающихся и является средством формирования у обучающихся универсальных способностей (компетенций). Эти способности выражаются в метапредметных результатах образовательного процесса и активно проявляются в разнообразных видах деятельности, выходящих за рамки предмета «Физическая культура».

Универсальными компетенциями обучающихся на этапе начального образования по физической культуре являются:

- умение организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения ее цели;

- умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей;

- умение доносит информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми.

Важнейшим требованием проведения современного урока по физической культуре является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся с учетом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств и качеств, соблюдения гигиенических норм.

Данная программа предусматривает использование комплексной программы физического воспитания учащихся и обеспечивает обучение учащихся базовым двигательным действиям, включая технику основных видов спорта: легкая атлетика, гимнастика, спортивные игры, лыжная подготовка. Раздел «Основы знаний о физической культуре» предусматривает изучение теоретических вопросов о личной гигиене учащихся, о влиянии занятий физическими упражнениями на организм человека, на развитие коллективных, трудовых, волевых и нравственных качеств личности, о физической культуре личности, ее взаимосвязи с основами здорового образа жизни и овладением основами методики самостоятельных занятий. Процесс обучения структурируется в зависимости целей, ставящихся на каждом из этапов обучения, и может быть связан с освоением того или иного способа физической деятельности, овладением физическими упражнениями, развитием физических качеств.

Учитывая особенности предмета, курса «Физическая культура», целью программы является формирование у обучающихся начальной школы МАОУ СОШ №8 г. Челябинска основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности.

Особенностью физической культуры как учебного предмета является ее деятельностный характер. Для полноты реализации программного содержания, помимо уроков физической культуры как ведущей формы организации обучения, используются физкультурно-оздоровительные занятия в режиме учебного дня и учебной недели, спортивно-массовые мероприятия и педагогически организованные формы занятий после уроков (спортивные соревнования, спортивные праздники, спортивные кружки, занятия лечебной физической культурой). При организации целостного образовательного процесса в начальной школе особое значение приобретают межпредметные связи: содержание физической культуры соотносится с содержанием таких учебных предметов, как окружающий мир, литературное чтение, математика и искусство. При этом, разрабатывая межпредметное содержание в структуре этих образовательных дисциплин, целесообразно ориентироваться на расширение и углубление знаний о физической культуре, закрепление общих учебных умений, навыков и способов деятельности, которые формируются в процессе освоения школьниками содержания учебного предмета "Физическая культура". Это касается, прежде всего, выполнения правил гигиены, здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья.

III. Описание места учебного предмета в учебном плане.

Программа учебного предмета по курсу «Физическая культура» для 1-4 классов составлена на основе Примерной программы начального общего образования по физической культуре, Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы В.И.Ляха для 1-4 классов, которая полностью соответствует требованиям.

Количество часов по программе в 1классах: 33 учебных недели, 3 часа в неделю, 99 часов, 2 - 4 классах 34 учебных недели, по 3 часа в неделю, 102 часа в год. Количество часов по учебному плану в 1классах: 33 учебных недели, 3 часа в неделю, 99 часов в год, 2 - 4 классах 34 учебных недели, по 3 часа в неделю, 102 часа в год. Всего за курс обучения - 405 часов (на 4 года обучения).

Распределение учебного времени на разделы программы 1-4 классов

№

Вид программного материала

Всего часов

Итого 1-4

класс

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

I

Знания о физической культуре

2

3

3

4

12

1

Физическая культура

1

1

1

1

4

2

Из истории физической культуры

1

1

1

1

4

3

Физические упражнения

1

1

2

4

II

Способы физкультурной деятельности

2

3

3

4

12

1

Самостоятельные занятия

1

1

1

1

4

2

Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью

1

1

2

4

3

Самостоятельные игры и развлечения

1

1

1

1

4

III

Физическое совершенствование

95

96

96

94

381

1

Физкультурно-оздоровительная деятельность

10

11

12

12

45

а

Упражнения с оздоровительной направленностью

4

4

4

4

16

б

Кроссовая подготовка

3

4

5

5

17

в

Скандинавская ходьба

3

3

3

3

12

2

Спортивно - оздоровительная деятельность с общеразвивающей направленностью

85

85

84

82

336

а

Гимнастика с основами акробатики

18

18

16

15

67

б

Лёгкая атлетика

19

19

20

20

78

в

Лыжные гонки

24

24

24

24

96

г

Подвижные и спортивные игры

21

20

19

18

78

Подвижные игры

13

11

6

5

35

Баскетбол

6

7

8

8

29

Волейбол

-

-

3

3

6

Футбол

2

2

2

2

8

д

Тестирование

1

2

3

3

9

е

Преодоление полосы препятствий

2

2

2

2

8

ж

Подготовка к сдаче норм ГТО

В процессе уроков

ИТОГО ЧАСОВ

405

Годовой план - график учебно-воспитательного процесса в 1-4 классах

№

Вид программы

Классы

1

2

3

4

Кол-во часов

№ урока

Кол-во часов

№ урока

Кол-во часов

№ урока

Кол-во часов

№ урока

Раздел I.Основы знаний (12 часов)

Раздел II. Способы физкультурной деятельности (12 часов)

1

Основы знаний

2

1;20; 41;79 (0,5 урока на каждый раздел)

3

1; 19; 33; 41; 83; 98; (0,5 урока на каждый раздел)

3

1; 20; 31; 41; 80; 98 (0,5 урока на каждый раздел)

4

1; 13; 21; 31; 41; 70; 82; 99 (0,5 урока на каждый раздел)

2

Способы физкультурной деятельности

2

3

3

4

Раздел III. Физическое совершенствование (381 час)

1. Физкультурно-оздоровительная деятельность (45 часов)

1

Упражнения с оздоровительной направленностью

4

18,19; 40; 83

4

16; 17; 40; 82

4

15; 16; 40; 81

4

16; 17; 40; 79

2

Кроссовая подготовка

3

80 - 82

4

84-87

5

13; 14; 85 - 87

5

14; 15; 86-88

3

Скандинавская ходьба

3

66-68

3

66-68

3

66-68

3

66-68

2. Спортивно - оздоровительная деятельность с общеразвивающей направленностью (336 часов)

1

Гимнастика с основами акробатики

18

21-31; 37-39; 69-72

18

20-28; 69-77

16

21- 28; 70-77

15

22-28; 71 - 78

2

Легкая атлетика

19

2-11; 86-94

19

2-11; 88 - 96

20

2-12; 88 - 96

20

2-12; 89-97

3

Лыжные гонки

24

42-65

24

42-65

24

42-65

24

42-65

4

Подвижные и спортивные игры

21

20

19

18

а

Подвижные игры

13

12-17; 32-33; 73; 84, 85, 96; 97

11

12-15; 30-32; 38, 39; 99-100

6

18; 19; 29;30; 99-100

5

19; 20; 29; 30; 100

б

Баскетбол

6

34-36; 74-76

7

34-37; 79 - 81

8

32-39

8

32-39

в

Волейбол

-

-

3

82 - 84

3

83-85

г

Футбол

2

98; 99

2

101-102

2

101; 102

2

101; 102

4

Подготовка к сдаче норм ГТО

В процессе уроков

5

Тестирование

1

95

2

18; 97

3

17; 69; 97

3

18; 69; 98

6

Преодоление полосы препятствий

2

77,78

2

29; 78

2

78,79

2

80, 81

Всего часов в году

99

102

102

102