Тесты для 10-11 классов

СПЕЦИФИКАЦИЯ

проверочной работы для промежуточной аттестации

по ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

по теме «ЗНАНИЯ О ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ»

Разработал учитель: Хоменко Александр Юрьевич

Назначение проверочной работы - проведение промежуточного контроля в 10-11 классах по теме «Современные Олимпийские игры, здоровый образ жизни,

легкая атлетика ».

Документы, определяющие содержание проверочной аттестации по физической культуреразработаны на основе следующих документов:

• рабочие программы по физической культуре; Предметная линия учебников Москва «Просвещение» 2014 г. Базовый уровень10-11классы. Автор В.И. Лях Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2012

Условия проведения тестирования:

Дополнительные материалы - не используются

Структура и содержание работы

Работа конструируется таким образом, чтобы обеспечить проверку знаний, «Современные Олимпийские игры, здоровый образ жизни,

легкая атлетика ».

.

В работе используются задания двух типов:

• с выбором ответа, в котором необходимо выбрать и обвести верный ответа из трех предложенных;

• с развернутым ответом, для которых нужно записать полный развернутый письменный ответ на предложенный вопрос.

• с кратким ответом, в котором ответ необходимо записать, слова или набора символов;

Таблица 1

Распределение заданий по темам курса и формам заданий

Темы уроков

Кол-во заданий

всего

ВО

КО

РО

Современные Олимпийские игры

7

3

4

Здоровый образ жизни

4

2

2

Легкая атлетика

5

5

В работе контролируются различные виды деятельности:

• Владение знаниями о физической культуре;

• История Олимпийского движения;

• Здоровый образ жизни

В таблице 2 показано распределение заданий по частям работы и видам деятельности.

Таблица 2

Распределение заданий по видам деятельности

Всего

Современные Олимпийские игры

7

Здоровый образ жизни

4

Легкая атлетика

5

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Таблица 3

Отметка

Тестовый балл

Отметка «2»

До 5баллов

Отметка «3»

5 - 8 баллов

Отметка «4»

8-12баллов

Отметка «5»

12-16баллов

ТЕСТЫ 10-11КЛАСС.

1.Кого считают основателем современных Олимпийских Игр?_______________________________________________________________________

2.В каком городе проходил I-й Международный олимпийский конгресс?

Париж Афины Москва

3.В каком году был создан Международный олимпийский комитет?

1894 1896 1898

4. Назовите дату и место выступления Кубертена с докладом о возрождении Олимпийских игр?______________________________________________

5. В каком году в России был создан 1-й олимпийский комитет?

1910 1911 1912

6. Девиз Олимпийских Игр?___________________________________________________________

7. Символ олимпийских игр - 5 переплетенных колец.

Напиши объединение каких 5-ти частей света они означают?_____________________________________________________________________________________________________________________

8. Назовите Международный день борьбы со СПИДом?______________________________________________________

9. Назовите Всемирный день борьбы с наркоманией? ______________________________

10. Перечислите основные "законы здоровья"(6)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Перечислите основные искушения человека, которые сокращают жизнь?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Что такое спринтерский бег?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Эстафетный бег-это?_______________________________________________________________________

14.Какой старт применяется при беге на короткие дистанции?__________________________________________________________________

15.Стартовый разбег это?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. На сколько групп делятся легкоатлетические прыжки (количество), назовите их и к какой группе какие относяться?______________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

ОТВЕТЫ

1. Пьер де Кубертен

2. Париж

3. 23 июня 1894

4. 25 ноября 1892 г. в г.Сорбоне

5. 1911

6. " БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ"

7. Европа, Азия, Африка, Австралия, Америка

8. 1 декабря

9.1 марта

10.

1. Достаточная двигательная активность;

2. правильное питание;

3. закаливание;

4. соблюдение правил личной гигиены;

5. отказ от вредных привычек;

6. рациональный режим труда и отдыха.

11. Табак, алкоголь, наркотики, неразборчивость в еде.

12. Это бег на короткие дистанции (60-100м)

13. Командный вид бега

14. Низкий старт

15.Это минимальное расстояние, за которое учащийся способен достичь максимальную скорость бега

16. К первой группе относятся: а) прыжки в высоту с разбега; б) прыжки с шестом с разбега. Ко второй группе относятся: а) прыжки в длину с разбега; б) тройной прыжок с разбега.