«День защитника Отечества»

«День защитника Отечества»

Задачи:

1. Вызвать положительные эмоции от спортивного развлечения.

2. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость.

3. Продолжать учить согласовывать движения с музыкой, развивать чувство ритма.

4. Упражнять в ОВД: бег, прыжки, ползание, ходьба.

5. Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Атрибуты:

1. По два флажка на каждого ребенка.

2. По количеству детей бескозырки и матроски.

3. Две деревянные ложки, картофель по количеству детей.

4. Набивные мячики по количеству детей.

5. Канат.

6. Два бумажных пакета, 6 кубиков, 2 дуги, 4 гантели, 6 обручей, 2 колокольчика, 2 больших кубика.

7. Сладкие призы - конфеты.

8. Костюм моряка для ведущего.

Ход праздника:

Ведущий: Дорогие гости и ребята! В феврале наша страна отмечает "День защитников Отечества". Ваши дедушки и папы служили в армии и мальчикам, тоже придется стать защитниками Отечества. И сегодня в этот февральский день мы собрались чтобы поздравить наших мужчин. Давай те встретим виновников торжества бурными аплодисментами.

Выходят команды.

Ведущий:

А знаете ли вы, какими качествами обладают солдаты (ответы детей).

Дети : ответы

В армии существует три рода войск:

военно-воздушные силы - это летчики;

сухопутные войска - это танкисты, пехота, ракетчики;

военно-морские силы - это моряки.

И сейчас ребята исполнять песню «Наша армия сильна».

Ведущий:

И вот мы с вами на время превратимся в моряков и проживем один день армейской службы . но не простой день, а день военных- учений . и следить за учениями будут:

Верховный Главнокомандующий:

Министр обороны:

Ведущий: Новобранцы, готовы?

Итак, мы начинаем. Новый день в армии начинается с подъема.

1-е боевое учение «Подъем»:

На стульчиках лежат матроски, бескозырки и флажки. По сигналу нужно быстро надеть бескозырку. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

Молодцы! Справились с этим боевым учением. Пока команды выполняют водные процедуры, ребята поздравят будущих защитников:

ЧАСТУШКИ

Мы мальчишек поздравляем

С двадцать третьим февраля,

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова.

Скоро вырастут, ребята,

Медкомиссию пройдут,

Не теряя ни минуты

Сразу в армию пойдут.

Это кто там марширует,

Громко песенку поёт?

Это вышел на прогулку

Старшей группы целый взвод.

Чтобы сильным быть и умным

И девчонкам нравиться,

Каждый мальчик в нашей группе

Спортом занимается.

Мы сегодня пожелаем

С детства дружбой дорожить,

Защищать границы наши,

Честно Родине служить!

Переходим ко 2-ому боевому учению:

Зарядка - всем полезна.

Зарядка - всем нужна,

От лени и болезни

Спасает всех она. (Делаем зарядку по показу).

3-е боевое учение: «Дежурный по кухне».

Эстафета называется: "Пробеги, не урони!"

Первое препятствие ложка,

А в ложке - картошка,

Бежать нельзя, дрожать нельзя,

Дышать можно, только осторожно!

(Берут из корзины картофелину, кладут ее в ложку, осторожно несут к кастрюле и опускают в нее, затем бегом возвращаются, назад и передают ложку товарищу. После эстафеты садятся на стульчики).

Ведущий: А сейчас пусть моряки отдохнуть, а ребята прочтут стихи о папах.

Дети читают стихи:

1-й ребенок:

Посмотрите, в нашем зале

Гости славные сидят!

Сразу столько пап видали

В феврале мы год назад.

2-й ребенок:

Здесь есть плотники, монтеры,

Инженеры, лекари,

Есть отличные шоферы,

Летчики и пекари.

3-й ребенок:

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа высший класс.

Всю неделю с нетерпеньем

Жду субботы, воскресенья.

4-й ребенок:

Только с папой, а не с мамой

В эти дни мы мастерим,

Все футбольные программы

В перерывах поглядим.

5-й ребенок:

Его обниму я

И тихо шепну:

- Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!

6-й ребенок:

Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

Молодцы! Отдохнули , можно дальше продолжать боевые учения.

4-е боевое учение: "ПОДВОДНАЯ ЛОДКА" (туннель).

Железная рыба ныряет до дна

Родные моря охраняет она.

5-е боевое учение:

А теперь беремся за канат,

Кто сильнее из Вас?

Тот, кто перетянет,

Самым сильным станет!

Музыкальная пауза: « Песня о папе».

И переходим к последнему и ответственному

6-ому боевому учению: Называется "Полоса препятствий".

(Нужно проползти по гимнастической скамейке, пробежать змейкой между предметами, затем пролезть через дугу, прыжки из обруча в обруч, встать, взять гантели, поднять 5 раз, положить на место, и быстро вернуться в свою команду. встать в конец колонны).

Ведущий: Дорогие ребята, с боевым учением вы справились, показали свою быстроту, ловкость, находчивость. И поэтому всех вас можно принять в ряды Российской армии, а теперь слово предоставим жюри!

Жюри:

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Команды шагом «Марш!».