Бөрене үстінде жүру жаттығулары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:16.10.2015

Тобы: «Болашақ»

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Бөлімі: «Дене тәрбиесі»

Тақырыбы:Бөрене үстінде жүру

Мақсаты:Бөрене үстіне жүруді жаттықтыру.Ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Доп лақтыру және допты екі қолмен қағып алу дағдыларын дамыту.

Әдіс-тәсілдер:Сұрақ жауап түсіндіру.

Қажетті көрнекті құралдар:Әр-бір балаға доп,текшелер немесе кегельдер 5-6дана,жіп, бөрене.

Әрекет кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балаларды бой боймен сапқа тұрғыздым амандастым.Бір қатар тізбекпен жүргіздім.Балаларды аланды айнала баяу жүгірттім.Балалар бір-бірінен асып кетпей 1-2 қадам қашықтықты сақтап, ретпен жүргіздім.

Балалар текшелер немесе кегельдер арасымен ирелендеп жүгірді.

Ұйымдастырушылық ізденс кезеңі

Жүріп орындалатын ЖДЖ;

Б.қ негізгі тұрыс

1-сол аяқпен қадам жасау,оң қолын саусақтарын жұдырыққа түю;

2-Оң аяқпен қадам жасау;сол қолды саусақтарды жұдырыққа түю;

3-Сол аяқпен сол қадам жасау,оң қолдын саусақтарын ашу

4-Оң аяқпен оң қадам жасау, сол қолдың саусақтарын ашу.

Б.қ негізгі тұрыс

1-Сол аяқпен қадам жасап, ол қолын шынтақ тұсына бөлу;

2-Оң аяқпен қадам жасап сол қолды шынтақ тұсына бүгу.

3-Сол аяқпен қадам жасау,оң қолын ашу;

4-Оң аяқпен қадам жасау сол қолын ашу.

Шеңбер бойымен жүру.

Допты лақтыру және қағып алу

Сапқа бір-бірден тізіліп тұру

Бөрене бойымен жүру.

Пегагог олардын денелерін түзу ұстап жүрулерін қадағалайды.

Балалар жаттығу барысында допты алады және өз орындарына тұрады.Балалар допты лақтырып қағып алады,қағып алар кезде допты аса жоғары лақтырмауға тырысып,оны жеңіл қозғалыспен қағып алады.Балалар нұсқаушының белгі беруіне қарай қимылдарды орындайды,одан кейін өз бетінеше орындайды.Балалар бір-бірінін артынан бөрене үстінде жүреді.

Рефлексивті коррекциялау

«Тауықпен оның балапандары» ойыны.Шарты:алаңға көлденең 40-45 см жіп тартылады.

Балалар жіптің астынан еңбектеп өтіп;алаңнын екінші шетіндегі «дәндерді» тереді педагок белгісі арқылы балалар қайтадан денесін тигізбей,жіптің асынан өтіп, алаңнын екінші жағына шығады.

Күтілетін нәтиже:

Орындайды;бөрене үстінде жүруді

Түсінеді;Ойын шарттарын

Қолданады;допты лақтыру және допты екі қолмен қағып алу дағдыларын.