Конспект урока: Ұлттық ойын Арқан тартыс

Раздел Физкультура
Класс 5 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сабақ: № ____ класы: 6 «ә» Мұғалімі: Мұхтарұлы Миржан Өткізілетін күні:_____________ Сабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындар. " Арқан тартыс" Мақсаты: -Қозғалыс белсенділігін білім негізінде қалыптастыру, икемділікке, ептілікке, өзін-өзі сенімділікке тәрбиелеу. - Оқушыларды адамгершілікке, ұйымшылдыққа салауатты өмір салтын сақтауға баулу. Қолданылатын спорт құралдар: арқан, ысқырық, секундомер Дайындық бөлім: 15 мин.

Сабақ мазмұны

Методикалық нұсқаулар, ескертпелер

1.Сапқа тұрғызу. Рапорт. Сәлемдесу, сабақ тақырыбымен таныстыру.

1.Оқушылардың сыртқы спорттық киімін, жалпы көңіл-күйін бақылау, тексеру.

Қауіпсіздік ережесін түсіндіру.

Жүрістің түрлері

1.аяқтың ұшымен жүру 2.өкшемен жүру

3.аяқтың сыртымен жүру

4.жартылай отырып жүру

5.толық отырып жүру

Жүгірістің түрлері

1.Жай жүгіру.

2. Тізені көтеріп жүгіру.

3. Аяқты артқа сермеп жүгіру. 4. Аяқты екі жақ жанға сермеп жүгіру.

5.Оң жақ және сол жақ қырымен жүгіру

6. Қолды жоғары көтеріп, терең дем алу, дем шығару.

Денені тік ұстау.

Тізені бүкпеу.

Ара-қашықтық сақтау.

1. Класты екі немесе төрт топқа дейін (бала санына қарай) бөлу

  • Ер балалар мен қыз балаларды араластыра бөлу

  • Қауіпсіздік ережесін түсіндіру

қауіпсіздік ережесін түсіндіру

  • сызықты белгілеу және командаларды (топтарды) сызыққа қарама-қарсы бәр тізбекке тұрғызып, сызыққа тігінен жатқызылған арқанды ұстауға әмірбелгі беру

  • келесі ысқырықпен әмірбелгі берілгеннен кейін топтағы оқушылар арқанды бар күшімен тартуға тырысады

Ер балалар бірінші тұрғаны, содан соң қыз балалар тұрғаны дұрыс

  • қай топ арқанды сызықтан тартып шығарса немесе арқанның қақ ортасындағы белгіні сызықтан асырса, сол топ жеңіске жетеді

Негізгі бөлім: 25мин

Қорытынды бөлім 5 мин.

1.Бір қатарлы сапқа тұру.

1.Демалуды бастапқы қалыпқа келтіру, оқушылардың психологиялық, эмоциялық көңіл - күйлерін бірте - бірте азайту, сабаққа ынтасын қалыптастыру.

1.Сапқа тұрғызып жетістіктері мен кемшіліктерін айту. Бағалау. Сабақты қорытындылау. Үйге тапсырма беру. Класпен қоштасу, класқа жіберу.

1.Оқушының жетістігін, ынтасын баға қою арқылы бағалау.


© 2010-2022