Фото отчет спортивного мероприятия домашние хлопоты

Сценарий спортивного праздника к 8 марта.

«Домашние хлопоты!»

Цели: развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;

доставить детям радость от участия в мероприятии;
Задачи: способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного; способствовать самореализации детей; воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям - мамам.
Место проведения: празднично украшенный спортивный зал МБОУ СОШ с УИОП №80.

Оборудование: «кочки»; флажки, воздушные шары; молоток деревянный; шарики пласмассовые; прищепки; т. бумага, разносы, одноразовые ножи, вилки и тарелки; клубки ниток одной длины; галстуки; банты; скакалки; салфетки; скрепки или степлер.

Под музыку входят участники соревнований. Сегодня в нашей школе пройдет весеннее мероприятие. И мы встречаем наших участников бурными аплодисментами. Встречаейте наши команды: 5 «А», 5 «Б», 5 «В», 5 «Г» классы. Постороение. Звучит музыка - вбегают «Олимпийские зверята» со знаменем соревнований. Сдача рапорта.

1 ведущий:
Не отмели еще метели,
Не отшумели до конца,
А наши души потеплели
И посчастливели сердца.
Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам!
Сегодня день 8 Марта
И мы желаем счастья вам!

2. Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие ребята и девчата! Сегодня мы вновь встретились на спортивной, но праздничной площадке, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Итак, мы начинаем!

1. Ведущий:

В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
С Международным женским днем!

2. Ведущий: А сейчас разрешите представить вам наше компетентное жюри:

1. Ведущий: Мы предлагаем нашим участникам готовиться к первому конкурсу.

1. Эстафета доставки олимпийского огоня». Каждый из участников передает огонь по кочкам.

2. «Добытчик». А) Участник ловит «ПТИЦУ» прищепкой и доставляет ее на разделочную доску. Рубит ее. Б) Участник ндувает шарик и гимнастической палой доставляет до «разделочного стола», бьет «топором», возвращается обратно.

3. «Первая помощь». Команда заварачивает одного участника в бумагу.

4. «Официант». Участники пробегают с разносом шаров.

5. «Кормилица». Девочка с мальчиком прыгают на скакалкедо стола. Девочка завязывает «слюнявчик», отрезая кусочет банана, кормит мальчика. Взявшись за руки бегут на исходную передавая эстафету.

Ведущий. Ну вот все дома накормлены. Подошла очередь собираться на бал.

6. «Дорога к дому». Капитан команды закручивает клубок.

7. «ПАРИКМАХЕР». Два участника добегают до стола. Девочка завязывает мальчику галстук, а мальчик девочке бант на голову и убегают (возможно выполнения задания наоборот).

Ведущий. Вот и подошло время для моделирования костюмов для бала.

8. «МОДЕЛЬЕР». Участники по команде из материала «шьют костюмы» (салфетки и скрепки).

1. Ведущий: И так, я думаю, настало время подвести итоги нашего мероприятия «Домашние хлопоты»

Выступление жюри.

2. Ведущий:

Девчонки - милые богини,
Позвольте мне в весенний час,
Поздравить вас - мои княгини,
Цветы, улыбки - все для вас.

Пусть в вашей жизни будет лето,
В душе всегда цветет весна,
Любовь не будет без ответа,
Судьба - сюрпризами полна.

Чтоб красота ваша не гасла,
Мечта - преследовала вас,
Чтоб вы прожили не напрасно,
Ценя, любя - как в первый раз.

Ведущий: На этом наше мероприятие подошло к концу. Еще раз поздравляем любимых мам, бабушек и девочек, с Международным женским днем! До-свидания!

I место

команда 5 «А» класса

в спортивно-технологическом соревновании

«ДОМАШНИЕ ХЛОПОТЫ»

I место

команда 5 «Г» класса

в номинации «ОХОТНИК»

I место

команда 5 «В» класс

в номинации «МОДЕЛЬЕР»