Открытый урок по физкультуре «Веселые казачата»

Открытый урок физкультуры:

«Веселые казачата»

Подготовила и провела: Шипилова Е.В. - учитель физкультуры ГБС(К)ОУ школы № 8 г. Лабинска

Цели:

- Развитие и коррекция двигательных навыков у учащихся.

- Приобщение учащихся к истокам народной культуры.

- Воспитание взаимовыручки и взаимоподдержки.

Оборудование: скамейка, обручи, мешок без дна, кольцо на стойке, канат, мяч, CD-проигрыватель, шапка «Кубанка», мягкий стройматериал, форма казака.

Ход урока

I. Подготовительная часть.

1. Построение. Приветствие учащихся и гостей.

2. Сообщение задач урока. Опрос о самочувствии.

3. Повороты направо, налево, марш (под музыку).

4. Сочетание марша с движениями рук и туловища.

II. Основная часть.

5. ТБ при выполнении физических упражнений.

6. Прохождение полосы препятствий.

7. Переодевание учащихся на время.

8. Проведение спортивного состязания в виде эстафеты.

9. Подвижная игра «Скачки».

III. Заключительная часть.

10. Подведение итогов.

Звучит спокойная казачья музыка.

I. Подготовительная часть.

Построение.

Учитель: Здравствуйте, ребята и гости нашего урока. Сегодня мы узнаем некоторые традиции казаков; выясним, какими же качествами должен обладать настоящий казак.

Каждый казак хорошо владел саблей, был хорошим наездником и знал строевую подготовку.

Класс, равняйсь! Смирно! Направо! Налево! На месте шагом марш! /звучит марш/

В обход по залу… на носках руки - на пояс! На пятках - руки за голову! Легкий бег. Плавно переходим на ходьбу.

Проведение разминки в движении.

Дети подходят к началу полосы препятствий.

Учитель: А знаете ли Вы с какого времени казачонок становился защитником семьи?

/Когда казачонку исполнилось семь лет, он становился защитником семьи. И, уезжая из дома, отец всегда наказывал сыновьям, чтобы они берегли женщин и защищали дом. В семье старались поддерживать эту роль для воспитания настоящего защитника/.

II. Основная часть: полоса препятствий.

Как вы думаете, какие же испытания должен был пройти казак и какими качествами он должен обладать? /Казаки проходили испытания на ловкость, силу и воинскую храбрость за станицей, на полях, а мы проводим его в спортзале./

Сегодня проведем испытания для того, чтобы стать казачатами. Повторим правила техники безопасности.

Полоса препятствий:

1 10 9

8

6 7

2

5

3 4

скамейка

1. Прыжки на двух ногах в каждый обруч.

2. Пролезание в мешок без дна.

3. Подтягивание лежа на животе с продвижением по лавочке /слабые дети проползают на коленках/.

4. Подлезть в кольцо на стойке, не задев его.

5. Прыжки на одной ноге, обходя препятствия.

6. Передвижение по канату приставными шагами.

7. Кочки. Прыжки с одной на другую ногу.

8. Отбив мяч в определенное место.

9. Кувырок вперед, назад /слабые дети выполняют упр. «Бревнышко»/.

10. Место отдыха.

Учитель: Мы прошли полосу препятствий. Как вы думаете - у нас получилось?

Теперь настало время и казачью одежду одеть /рассказ из чего она состоит/. Одевают форму, кто быстрее.

Одним из главных частей одежды казака была шапка, а снимал он ее только во время молитвы, присяги и выступлении на казачьем кругу. Шапка, сбитая с головы была вызовом на поединок. Шашку и шапку казак мог потерять только с головой.

1. Проведение состязания «Достань шапку-кубанку».

Учащиеся строятся в - команды. Каждый игрок команды выполняет определенное задание и тому, кто быстрее и правильней выполнит его, дается шапка «Кубанка». /У кого больше шапок, те и победили/.

2. У казаков была традиция - для того, чтобы стать настоящим мужчиной нужно было:

- построить дом,

- посадить дерево,

- воспитать из сына настоящего мужчину.

3. Проведение состязания «Построй дружно дом».

Игроки с линии старта переправляются на линию финиша, где находится стройматериал и все командой строят общий дом. /Очко дается тем, кто правильней выполнит условия переправы и поострит ровный дом/.

3. Перетягивание каната.

- Ребята, как вы думаете - каждый ли казак умеет скакать на коне?

4. Игра «Скачки».

Выбирается ведущий и становится в круг. Остальные игроки скачут по кругу, изображая всадников. Скачку выигрывает тот, кто на лету подхватит мяч, брошенный водящим из круга.

Ходьба с восстановлением дыхания. Построение.

III. Подведение итогов.

Прошли мы все испытания и стали сильными, ловкими и храбрыми.

Молодцы, вы все сегодня были активными и за это награждаетесь медальками «Веселые казачата».