Внеклассное мероприятие к 23 февраля для 1-4 классов

«Богатырские потешки» для учащихся 1-4 классов

(конкурсно-познавательная программа)

Цель: формирование и дальнейшее сплочение детского коллектива.

Задачи:

1. Воспитание чувства взаимопомощи, взаимопонимания.

2. Развитие ловкости, выносливости, логического мышления, внимания.

3. воспитание патриотических чувств, гордости и интереса к рядам российской армии

4. стимулирование познавательного интереса; развитие творческой активности.

1. Конкурс «Портрет дамы»

В прежние времена рыцари всегда носили с собой портрет любимой дамы, который часто рисовали сами. Просим нарисовать хотя бы вот такой схематичный портрет.

2. Конкурс «Самый ловкий»

Атрибуты: гвозди, молоток, деревянный чурбан. Каждому мальчику дается шанс проверить ловкость своих рук. Нужно молотком забить гвоздь одним ударом в деревянный чурбан.

3. Конкурс «Разгрузи машину»

Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему.
Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины.

Машинами могут быть коробки, стулья; овощами - кегли, кубики и т. п.

4. Конкурс «Самый сообразительный» ( логические задачки )

1.Подумай и скажи - кто быстрее переплывет речку - утята или цыплята?(цыплята не плавают)

2. Подумай и скажи - какого цвета волосы у колобка?( нет волос)

3. На столе лежит 2 яблока и 4 груши. Сколько всего овощей лежит на столе? ( нет овощей)

4.Пошли 2 девочки в лес за грибами, а навстречу 2 мальчика. Сколько всего детей идет в лес? (подсказка: 2 - остальные идут обратно)

5. Бревно распилили на 4 части. Сколько сделали распилов? (3)

6. Гусь на двух ногах весит 2 кг. Сколько он будет весить, стоя на одной ноге? (2 кг)

7. На клене 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Cколько яблок на клене? (нет на клене яблок)

8. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца? (7)

5. Конкурс «Снаряжение»

Каждый участник должен одеться, взять оружие и преодолеть определенное расстояние.

6. Конкурс «Передай мяч».

Команды выстраиваются в колонну. Задача - передать мяч от первого игрока до последнего и обратно.

6. Конкурс «Шифровка»

Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.

Карточка 1.

25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,

18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,

15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,

16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.

(Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк).

Карточка 2.

15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1

5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,

18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,

19, 1, 14, 11.

(Зашифрованный текст карточки: охрана моста - два танка за рекой слева, в овраге один танк).

Карточка с ключом шифра:

а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.

6. Конкурс «Сигнальный»
   Пусть дети представят, что они выполняют секретное задание, и им нужно передать зашифрованное послание на супер-секретном языке. Разделите всех участников на команды и постройте в шеренгу. Первому участнику дается задание - выполнить определенную последовательность простых движений (например - три раза хлопнуть, поднять правую руку, подпрыгнуть и поднять левую ногу). Второй участник должен максимально точно запомнить последовательности и повторить за первым, выйдя на его место, третий за вторым и так далее. Побеждает команда, у которой «послание» было передано наиболее точно.

7. Конкурс на эрудицию

Заменить фразу одним словом, которое будет заканчиваться на -ец, например школьная сумка - ранец.

• Умный человек - мудрец.

• Торговал на Руси - купец.

• Делает подковы - кузнец.

• Остался без жены - вдовец.

• Венчает дело - венец.

• Не самка - самец.

• Горькое растение - перец.

• Скрывается от милиции - беглец.

А теперь проверим ваши знания в области географии. В этих названиях государств переставлены буквы, их нужно вернуть на место и правильно прочитать географические названия:

Вялиастра (Австралия)

Корокма (Марокко)

Зиялираб (Бразилия)

Вениягор (Норвегия)

6. Конкурс «Тоннель»

Проползти под стульями, поставленными в ряд друг за другом, ничего не задев.

6. Конкурс «Найди свой ботинок»
   Расскажите детям, что настоящим защитникам важно уметь быстро не только одеваться, но и обуваться. Затем разделите детей на несколько команд и попросите каждого участника снять с себя 1 ботинок. Обувь каждой команды складывается в отдельную кучу или коробку, дети выстраиваются в колонну и по сигналу должны добежать до кучи, найти свой ботинок и правильно надеть его. Побеждает команда, в которой все участники обуются быстрее других.