Спортивный праздник «Джунгли зовут»

Спортивный праздник

«Джунгли зовут».

Для начальных классов.

Самойлов Сергей Михайлович.

1.Тема: Джунгли зовут.

2. Цель: Пропаганда массовости физической культуры и спорта.

3. Задачи:

А) Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой; содействовать творческому проявлению физических и волевых усилий в условиях соревнований.

Б) Закрепить навыки выполнения основных видов движений; бег, ходьба, прыжки, катание, бросание, лазании.

В) Воспитывать выдержку, смелость, находчивость. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах; учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Г) Создать радостное настроение у детей, эмоциональный тонус.

4. Место и время проведения: спортивный зал.

5. Поощрение участников праздника; награждение осуществляется по принципу «Главное не победа, а участие».

6. Предварительная работа:

А) Распределение обязанностей (подготовка атрибутов, изготовление эмблем, музыкальное сопровождение).

Б) Подбор спортивных эстафет, загадок, стихов.

В) Подготовка спортивного зала.

Материал: Кокосы и кости изготовленные из картона. Стойки, обручи, бумажные цветы, мячи, мешки, ракетки, корзины, фитоболы, гимнастические скамейки, канат. Мягкие игрушки зверей.

Ход праздника

Под музыку «Чунга-чанга» в зал входят две команды: «Хищники» и «Травоядные», и выстраиваются в две колонны.

Ведущий: Здравствуйте, дети, уважаемые родители, болельщики мы приветствуем, Вас, на празднике. Команды: Джунгли зовут!

1 команда - «Хищников»

2 команда - «Травоядных»

Ведущий: А сейчас представляю вам капитана команды «хищников» - «Леопард» и капитана команды «травоядных» - «Обезьяну».

За удачное выступление вы будете получать кость или кокос, и складывать их в корзину. В конце, после прохождения всех этапов, посчитаем их количество.

Ведущий: Для начала нам нужно размяться. После того как звери проснулись они потягиваются. Разогреваем шею, плечи, руки, туловище, ноги, кисти.

И так приготовились к соревнованиям!

Этапы:

1.Этап- «Посади картошку».

Возле каждой команды стоят корзины с «картошкой» (мягкие матерчатые мячи). По команде первые участники берут одну картофелину и бегут к грядке. На каждой грядке лежат колечки (это лунки). Дети кладут в каждую лунку по одному овощу. Та команда, которая быстрее закончит посадку, считается победительницей.

2.Этап-«Прыжки с мячом зажатым между ногами».

Мяч зажат между коленей. Нужно допрыгать до стойки, взять мяч в руки и бежать обратно с мячом в руках и передать мяч следующему игроку.

Музыкальная пауза. Песня.

Ведущий: А теперь давайте отдохнём, послушаем стихи и загадки о животных.

Леопард: Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много черных пятен.

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку.

Слон: Дали туфельку…… (слону), взял он туфельку одну.

И сказал: - Нужны пошире, и не две, а все…. (четыре!)

Жираф: Рвать цветы легко и просто детям маленького роста,

Но тому, кто так высок, нелегко сорвать цветок! (Жираф)

Бегемот: Бегемот пошёл однажды прогуляться в летний сад,

Чтоб не мучиться от жажды, взял с собою лимонад.

Носорог: Носорог себе в подарок приобрел альбом для марок.

И теперь он яркими весь обклеен марками.

Тигр: Эй, не стойте слишком близко я тигрёнок, а не киска!

Ведущая: А теперь мы продолжаем наши соревнования.

Под музыку выбегает кенгуру.

Кенгуру: Что происходит в джунглях?

Ведущий: Здравствуй кенгуру! Не хорошо приходить в гости не поздоровавшись.

Кенгуру: Здравствуйте, дети!

Ведущий: У нас, кенгуру, праздник спортивный «Джунгли зовут». Хочешь с нами посоревноваться?

Кенгуру: Хочу! Я хоть и в джунглях не живу, но тоже люблю соревноваться!

Ведущий: Вот наш следующий конкурс.

3. Этап-«Прыжки на мячах - прыгунах».

Прыжки на большом мяче до стойки и обратно.

Ведущий: Ну что, кенгуру устал?

Кенгуру: Устал, давайте немного отдохнём! Я вам загадки загадаю.

Участники садятся на скамейки.

Живёт спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет………..(черепаха).

По реке плывёт бревно.

Ох и злющее оно!

Тем кто в речку угодил

Нос откусит………..(крокодил)

Что за коняшки на всех тельняшки?.........(зебры)

Он в дупло засунул лапу

И давай рычать, реветь.

Ох, какой же ты сластёна,

Косолапенький……….(медведь).

Ведущий: Следующим заданием будет:

4. Этап-«Бег в мешках».

Конкурс для родителей: «Кто больше забьёт мяч в баскетбольное кольцо» (по 4 человека).

5.Этап - «Вверх на пальму».

Залезть по канату снять банан или кость и положить в корзину.

6. Этап-«Кто больше назовет диких животных».

По одному из команды подбегают к кенгуру и называют одно животное. Животных повторять нельзя. Выигрывает та команда, которая назовёт последнего животного.

7. Этап-«Полоса препятствий»

Докатить баскетбольный мяч до обруча. Пролезть в «туннель», перепрыгнуть через барьер и бегом вернуться обратно, передав баскетбольный мяч следующему участнику.

Музыкальная пауза. Танец.

Ведущая: Вот мы и поиграли, молодцы! Настало время посчитать наши очки. Ведущая и тигр объявляют победителей и награждают команды.

Все вместе команды и болельщики исполняют весёлый танец утят. На этом праздник закончился. Все дети получают банан и медали, а команды Дипломы участников соревнований.